（1）错误的一对一英汉对应写作

①I very much like hiking.（我很喜欢徒步）

②Learn English is very important.（学习英语很重要）

上述例子是典型的字对字地翻译的中国式英语，犯这种错误的学生在于写作思维没有转换，不了解英语的表达习惯，完全按汉语的思维方式，用英语单词一对一地表达思想。这类“对译”式的错误在中学生的作文中出现的频率最高，而且很难纠正。

（2）词语搭配不当

①big rain（heavy rain）

②body health（physical health）

这些词汇搭配错误，归根结底是汉语词语搭配的“英文版”。很明显，括号里的用法更加符合英语搭配习惯。(www.daowen.com)

③enter into the center

④go school

Enter意思就是进入，是及物动词，后面直接加名词；而go school中的go是不及物动词，需要改为go to school。这与它们在汉语中的情况不同，可是写作时没有进行思维转换的中国学生常常察觉不到这些差异，总是信手拈来，结果出现搭配失误。

（3）词的外延、内涵不清

一次笔者布置了一篇作文，题目为My View on the Western Fast Food。很多学生都谈到western fast food容易促成肥胖。在大量的作文中都有一个类似的句子：The western food can make people fat。乍一看，意思还不错。但对英语国家的人来说，是不可接受的。因为fat在英语中作为形容词时，有明显的贬义，在交往中应避免使用，而必须表达这一概念的时候可以委婉地使用overweight。

（4）文化背景缺失

在英汉两种不同的语言中，由于英汉民族特有的思维模式、生活习俗和社会文化理念的差异，对词汇赋予的文化伴随意义往往不一样。在中国的文化中，狗会引出很多骂人的词，如狗嘴里吐不出象牙、人模狗样等讽刺性语言。而在西方的文化中，狗是人类的朋友，如a lucky dog是指正面赞扬一个幸运的人。因为不理解文化差异，学生会在写作中闹出很多类似的笑话。