理论教育 第五届南开大学科学讨论会开幕词

第五届南开大学科学讨论会开幕词

时间:2023-07-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:召开本届科学讨论会的目的是为了检阅1960年以来本校开展科学研究的成果,总结交流经验,进一步贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,活跃学术风气,推动我校的科学研究工作,以便进一步提高教学质量和学术水平。[1]南开大学第五届科学讨论会于1962年10月17日开幕,杨石先在开幕式上致开幕词。

第五届南开大学科学讨论会开幕词

召开本届科学讨论会的目的是为了检阅1960年以来本校开展科学研究的成果,总结交流经验,进一步贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,活跃学术风气,推动我校的科学研究工作,以便进一步提高教学质量和学术水平。

为了使本届科学讨论会开得更好,并且使今后科学研究工作更好地开展起来,需要进一步贯彻执行党的“百花齐放、百家争鸣”方针。在贯彻这条方针中,首先要明确辩证唯物主义历史唯物主义在各门科学研究中的指导作用,以辩证唯物主义和历史唯物主义作为开展学术讨论的理论基础。其次,要注意划清政治问题和思想问题的界限,分清两种不同性质的矛盾,克服开展学术讨论中可能存在的思想顾虑。第三,在贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针中,要坚持说理的和实事求是的作风,反对忽视别人劳动成果和采取简单粗暴、断章取义、乱扣帽子的态度。必须贯彻坚持真理、修正错误的原则。提倡互相尊重、互相探讨,而不是坚持门户之见,故步自封。第四,开展学术讨论,必须建立高度的革命性与严格的科学性相结合的马克思列宁主义优良作风。把敢想、敢说、敢做的革命风格和好学深思、踏踏实实、刻苦钻研的求实精神结合起来。提倡从实际出发,尊重群众,尊重实践,尊重事实。第五,全校各级领导同志要在本届科学讨论会以及今后学术研究和讨论中,以身作则,积极提倡和组织学术讨论,形成自由讨论和批评风气。

为了更好地开展科学研究工作,在确定今后科学研究方向及制定长期研究规划和年度研究计划的时候,一定要以党的八届十中全会公报作为工作的指针和依据,我们必须认真考虑关于支援农业方面的科学和技术问题的研究。比较直接与农业有关的,并且我们已有相当基础的农药植物生理、昆虫等方面的研究应该进一步加强,同时我们还应该鼓励在数学、物理学、电子学化学、生物学的各个方面选择直接或间接与农业有关的科学技术问题和理论问题进行研究。我们要把科学研究工作进一步与支援农业的工作紧密结合起来。

希望我校的教授和副教授在完成教学任务之外,除非开新课或其他特殊原因,一般都应该明确科学研究方向和开展科学研究工作,提高学术水平。在开展科学研究工作中,应当根据系、教研室和教师个人的具体情况来进行。教学任务完成比较好的系、教研室和教师可以把较多的力量转到科学研究方面,长期地、系统地进行工作,努力做出成果。对青年教师更要强调因人制宜,有条件的,要鼓励他们积极参加科学研究。对于教学尚有困难、新开课或开新课的教师,可以少搞或者细水长流,在一定时期内较多地做科学研究的准备工作。

通过本届科学讨论会,各系、各教研室和研究室要在认真总结过去开展科学研究工作经验的基础上,制定今后的科学研究计划或规划。(www.daowen.com)

(原载于《人民南开》第529期,1962年10月23日)

【注释】

[1]南开大学第五届科学讨论会于1962年10月17日开幕,杨石先在开幕式上致开幕词。本文是对杨石先讲话报道的摘录。

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