理论教育 如何将心灵的摄像机对准真善美:从假恶丑脏到感人的镜头

如何将心灵的摄像机对准真善美:从假恶丑脏到感人的镜头

时间:2023-07-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:面对社会,面对生活,我们拍下什么录像片在自己心灵的录像带上,全由自己说了算。久而久之,他心灵的录像带,左一盘,右一盘,全是这些假恶丑脏的东西。我引导学生将心灵的摄像机对准真善美,摄下了一组组感人的镜头。抗洪救灾中,有的战士为了盘锦人民的利益,献出了自己年轻的生命。

如何将心灵的摄像机对准真善美:从假恶丑脏到感人的镜头

十几年来,一届又一届的学生都爱问我这样一个问题:“老师,现在的社会好不好?”“你说好还是不好?”学生说:“按理说社会主义好,但是您看党内那些不正之风,有的当官儿的拼命捞钱,有的给自己的亲属子女安排好工作,有的用职权压制老百姓……社会上不少坏人偷抢拐骗,打架斗殴,您怎样看这些东西?”

八十年代、九十年代的学生信息源特别多,这些阴暗面,有的比老师知道得多,知道得具体,你否认,说社会上没有这些阴暗面,学生会觉得你是在骗人,学生便不信服老师了。

只停留在承认这些上,让学生们讲、看,学生们又会为此而生气,甚至泄气。这些丑恶的东西,不要说学生,我们大人看多了还泄气呢。

于是我引导学生讨论盘锦市容怎么样。有的说好,有的说不好。

说好的同学喊:“市里有湖滨公园,有带状公园。”“有60米宽的大马路。”“有新修的火车站。”“有商业大厦。”“盘锦市政府大楼比营口,比锦州,甚至比沈阳市政府办公楼都漂亮!”

说不好的同学喊:“盘锦市内街道窄,车辆多。”“市内交通混乱。”“市区内有好几个大脏水坑。”“市内平房区垃圾遍地。”

“这么说来盘锦市容也好也不好,和5年前比呢?”“那当然好多了。”“现在是好的方面多,还是坏的方面多呢?”连说盘锦市容不好的同学也都承认,还是好的方面多。

即使在那垃圾遍地的平房区域内,迈过很脏的小巷进入每家的院落,里面还是整齐洁净的。进到屋里,许多家庭装修得非常漂亮,可见不好的地方也有好的一面。

反过来,大家都说湖滨公园好,湖滨公园里的垃圾箱那块脏不脏?痰盂不全是鼻涕黏痰吗?湖滨公园的厕所里不也有苍蝇蚊子吗?那么你到公园里去看什么呢?很明显是去看鲜花,看亭台楼阁,看小桥流水,看飞禽走兽。谁也不会利用星期天休息时间,买张票到公园去看垃圾苍蝇。看完那些东西不是享受而是遭罪。

即使住在垃圾遍地的平房区的居民,每天也不都把精神花在看垃圾,看苍蝇蚊子上,而是看自己家里的书,看墙上的字画、挂历,看电视……

我们的心灵像摄像机,眼睛便是摄像机的镜头。面对社会,面对生活,我们拍下什么录像片在自己心灵的录像带上,全由自己说了算。

社会中肯定存在不好的东西,因为社会还不尽善尽美,所以我们才追求更美好的共产主义社会来替代它。说它好,是因为它比过去好。说它好,是因为在这社会中好人占多数,好事物占多数。

我们不能因为湖滨公园有垃圾箱就说湖滨公园的荷花不好,就说湖滨公园不好;不能因为康生凶狠毒辣,就说周总理不好,就说所有的人都不好。同样的道理,也不能因为社会上有不正之风,就说一身正气的干部不好,就说整个社会不好。

社会再向前发展一万年,也还会有垃圾,也还会有坏人。问题在于,我们应该让自己心灵的摄像机对准啥。这常常决定自己的心灵世界是阴暗还是晴朗。(www.daowen.com)

一个学生,从早到晚瞪着两只眼睛,总看阴暗面,总看垃圾、脏水、苍蝇、臭虫、黏痰、鼻涕、打架、斗殴、懒散、懈怠、违法乱纪……久而久之,他心灵的录像带,左一盘,右一盘,全是这些假恶丑脏的东西。于是他发牢骚,他愤懑,他觉得天昏地暗,自己的内心也没有光明

反过来,从小多看光明呢?阳光、鲜花、清泉、蜜蜂、老黄牛、矿泉水健力宝、周总理、雷锋、团结、友爱、勤奋、进取、廉洁、奉公……时间长了,他心灵深处,充满了这些催人奋进的因素,于是他昂扬,他奋发,他乐观,他豁达,他觉得天高地阔,自己的内心一片光明。

阴暗的东西不是不可以看,而是把它放在应有的位置上看,别看多了,别总看。

看的目的不是发牢骚,不是埋怨,更不是跟着学,而是想到如何改变它、改造它、消灭它;想到有这些不好的东西存在,自己也有一分责任,自己也该为抑制它、消灭它,力所能及地尽一分力量。

生活中的阴暗面,我们没有能力抑制消灭时,我想还是不看为好,何必让那些苍蝇臭虫一样的人弄得自己恶心呢?

我引导学生将心灵的摄像机对准真善美,摄下了一组组感人的镜头。

严冬,野外,我们看到钻井工人冒着严寒在钻台上紧张地作业,井内喷出的泥浆浇在棉袄上,棉裤上,都冻成冰了,他们还坚守在轰隆隆的钻机旁。盛夏,烈日,我们去野游,看到农民在晒得发热的水田里,弯着腰挠秧拔草。

初春,我们看到工程兵在蛤蟆塘两侧修带状公园,挥大镐,刨冻土。我们穿着棉衣,而有的战士光着膀子还浑身冒汗,一个月才挣二十几元钱。抗洪救灾中,有的战士为了盘锦人民的利益,献出了自己年轻的生命。

一次,学校组织劳动,全班同学都到谷家闸南边去修大坝,往高高的大坝上抬土,大家累得汗流浃背,出完了汗紧接着是渴。

丁健、刘勇等几位同学到附近一户素不相识的农民家里要水喝,这一家农民听说学生渴了,便把桶借给学生们装水,还借给他们两个饭盒,7个茶杯和水碗,带给同学们喝水用。他们挑水回来,不多时喝没了。后来又渴,大家便排着队,又一齐到那位农民家去喝水,人家又热情地接待同学们,嘘寒问暖,一句句真挚的话,深深地感动了同学们。

这一家素不相识,偶然接触到的农民给大家的印象太深了,同学们说:“社会上还是好人多。”“受人滴水之恩当以涌泉相报,我们怎么报答人家呢?”

我说:“咱们把这人家美好的心灵与言行摄录到自己心灵的录像带上,不要拍完了就完事,而要经常拿出来放一放,使它变成激励自己上进的力量。想到自己欠了人民群众的情,然后努力学习,上进,将来为老百姓的幸福努力工作,就是最好的报答了。”

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈