理论教育 设计·思维·表现:第五节思维形象演绎,解决问题与评价答案

设计·思维·表现:第五节思维形象演绎,解决问题与评价答案

时间:2023-07-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:第五节思维形象演绎在上文中曾提及设计的过程是一个解决问题和协调矛盾的过程,在这个过程中有两个方面同等重要:一个是发现问题,解释问题;另一个是对解决问题答案进行评价。图示思维方式的根本点是形象化的思考和分析,设计者把头脑中的思维活动延伸到图像上来,通过图形使之外向化、具体化。图示演绎的过程正是创作、记录、思变的过程,是逻辑思维形象化、具体化的过程,是创作的灵感、智慧与设计修养的体现。

设计·思维·表现:第五节思维形象演绎,解决问题与评价答案

第五节 思维形象演绎

在上文中曾提及设计的过程是一个解决问题和协调矛盾的过程,在这个过程中有两个方面同等重要:一个是发现问题,解释问题;另一个是对解决问题答案进行评价。发现及解决问题是评估答案的基础。这样存在一个循环的关系,最优解的产生不停留在解决问题上,还要通过对答案的评估重新反馈到问题的解决过程中才能确定是否为最优化的解答。利用徒手草图的训练,也就是图示思维的表达方式,将有效地提高和开拓创造性思维能力。这样在方案阶段就可以将不同的解答在图纸的简单图形关系上进行比较,节约了时间和精力,很多国内外大师也都精通此道。通过对设计草图的不同关系的比较得到一个方案的最优解。(图2.5.1)

设计草图实际上是一种图示思维的信息陈述方式,尤其前期是方案设计阶段。最初的设计意象是模糊的,不确定的。而设计的过程也是对设计受限条件的不断协调整合。构思图示思维关系可以把设计中的有机的、偶发的灵感及对设计条件的协调过程清晰的记录下来。

图示思维方式的根本点是形象化的思考和分析,设计者把头脑中的思维活动延伸到图像上来,通过图形使之外向化、具体化。视觉帮助人们通过图示进行思考、进行创造。在发现、分析和解决问题的同时,头脑里的思维通过手的勾勒,使图形跃然纸上,而所勾勒的形象通过眼睛的观察,被反馈到大脑,刺激大脑作进一步的思考、判断和整合。如此循环往复,最初的设计构思也随之越发深入、完善、可见。(图2.5.2—图2.5.3)

图2.5.2 建筑设计图示表达

图2.5.3 建筑形体深入探讨

通过图示演绎这种直观、形象化的思考方式,可以使视觉思维能力、想象创造能力、绘画表达能力三者融合为一体。图示演绎的过程正是创作、记录、思变的过程,是逻辑思维形象化、具体化的过程,是创作的灵感、智慧与设计修养的体现。这些快速简洁的思维的“旅行记录”不受任何工具限制,不受形式与方法的束缚,在创作中发挥着重要作用。这些通过笔墨落实到文本上,反复交替演化的过程,正是一个设计方案由萌芽到成熟的必经之路。(图2.5.4—图2.5.6)(www.daowen.com)

图2.5.4 某会议室设计/作者 俞亮

图2.5.5 某办公室设计/作者 俞亮

图2.5.6 某小型会议室设计/作者 俞亮

通过这一章可以认识到图示思维在设计过程中发挥的作用,加强对灵感捕捉和表达的重要性的认识。那么对这种能力的练习就一定要加强。日常生活中要带着设计的思想去观察,遇到闪光点可以及时的用草图记录下来。这样不但能训练手头功夫也能培养设计者的设计思维。同时也启示设计者,在今后不论在绘画还是设计上,都要突破形的束缚,突破目光所及的限定范围,要善于运用主观思维去营造画面、设计焦点,实现最佳效果。

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