理论教育 设计与生活:创造性的诠释和追求更美好生活

设计与生活:创造性的诠释和追求更美好生活

时间:2023-07-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:图1.4.1沙发组合图1.4.2工程现场/作者傅凯图1.4.3老式黄包车/作者傅凯设计,是对生活创造性的诠释,当我们基本的生存条件得到满足之后,人们便开始追求生存的更高境界,那就是更美好的生活。

设计与生活:创造性的诠释和追求更美好生活

第四节 设计与生活

设计与生活的关系就像不可分割的一枚硬币的两面,它们的共同基础是满足人类所需,追求的目标是造福人类。生活是设计的基础,为设计提供源泉与素材;设计是生活的需要,为生活带来方便与情趣,创造出符合人类生理、心理需求的环境。设计师应通过认识与感受传统文化的精神内涵,发现其中蕴含的哲理,从而科学而客观地认清自己,找到人类真正的物质家园和精神家园,实现真正意义上的生活与设计的统一。(图1.4.1 —图1.4.3)

图1.4.1 沙发组合

图1.4.2 工程现场/作者 傅凯

图1.4.3 老式黄包车/作者 傅凯

设计,是对生活创造性的诠释,当我们基本的生存条件得到满足之后,人们便开始追求生存的更高境界,那就是更美好的生活。在生活中,人们懂得了怎样使周围环境更加赏心悦目,并追求更高的生活情调,设计就是对生活的创造性系统再现。生活中蕴含着很多智慧与灵感,所以设计来源于生活。设计同时又以自己独特的语言展示着对人的生存、工作以及休闲状态的尊重。设计与生活始终无法分离,所以设计人必须有热爱生活的情、观察生活的眼、感悟生活的心,用自己全部身心去感受,用我们敏锐的艺术触角去还原生活、创造生活。(图1.4.4  —图1.4.7)

图1.4.4 投影仪速写/作者 傅凯

图1.4.5 教室一角/学生作品 指导老师 傅凯

图1.4.6 某工地速写/作者 傅凯

设计通过所呈现出的效果,通过视觉语言来展现人们对生活环境的理解,并通过一切美的形式来展现人们对美好生活的追求。而“美”不仅仅是所谓的“纯艺术”,它还是文化概念上的“美”,被渗透在一切事物和行为中。(图1.4.8 —图1.4.10)

图1.4.7 某办公室设计/作者 俞亮(www.daowen.com)

图1.4.8 卧室/作者 于梦元 指导老师 傅凯

图1.4.9 大厅/作者 傅凯

图1.4.10 建筑表现/作者 吕苏琨 指导老师 傅凯

现代社会,设计已经渗透到人们的衣食住行、社会交流、旅游娱乐等各方面。设计也在不断改变着人们的生活方式和生活理念。在更多的领域,人们几乎放弃了原有的生活方式,以至于在不知所措中,生活就完全发生了改变。设计在此时也使人们的思想愈加解放,审美意识不断提高,这样,想象力创造力才能时刻被激发,生命亦愈加显得珍贵。(图1.4.11 —图1.4.15)

图1.4.11 入口/作者 严秋怡 指导老师 张逊

图1.4.12 银行大厅/作者 傅凯

图1.4.13 小区绿化/学生作品 指导老师 张逊

图1.4.14 屋漏痕/摄影作者 傅凯

图1.4.15 润江南/作者 傅凯

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