由于网络体系过于庞大与其本身的自由共享属性，网络信息在总体上是无政府的松散管理，而通过独立的网站个体的形式表现出来。因此，网络信息的整体功能也通过网站个体的功能得以体现。

网站（Web site）是当今Web网络上信息资源的贮存地点，是网络整体信息系统的结构单元，也是用户进入网络的直接使用对象。

对于用户而言，最终的使用目的和对象在于网络的信息资源，因此网站信息的内容（网站的功能）是网络功能的核心。而且网站功能的设置，决定了网站的实现方式和未来建设方向，是网络的使用性及其他方面的前提。

相对于网络的工具功能，网站的功能规划带有极大的灵活性，换一个角度来说，之所以形成和建立网站便是为了解决用户的核心精神和人文需求。因此，网站的功能是处于网络功能体系中上部位置的“目的功能”或“目标功能”，而实现的前提则是必须依赖于手段功能的良好支持。

尽管网络系统可以看作计算机产品的一种特殊形态，但网站在功能分析的结果上呈现了自己的不同，这来源于网站在管理﹑使用和商品特性上的某些显著特点。这主要包括以下内容：

1.特殊的商业性

首先应该看到，“网络”不论是在概念上还是实际事物上，都是社会民主思想的产物并强烈推动了这一趋势的发展。在这一理念下，垄断现象失去了根基，信息要求被共享，使它作为媒体产业商品的特性被大大削弱（互联网的确给传统媒体带来了冲击）。除了极个别信息门类外，建立网站的商业效应，大多是发掘了网络的便捷特性和广泛的影响力，例如，电子商务和企业网站。因此，网站作为一种经济现象，体现的是某种无形商品和无形价值。

2.信息共享

由于网络普遍采用超链接的信息结构，信息在整个网络是相互连接且地位平等的，这使用户的上网使用权范围是整个网络而非所在的当前网站。用户可以轻易实现信息切换而从一个网站进入另一个网站，毫无壁垒可言（内部网的进入除外）。这造成了站点—站点之间物理划分界限的模糊。

3.信息的自由性

这里的“自由”有两个层面的意义：一是由于网络信息的自由发布特征，许多网站的设立并不需要或很少与经济和商业挂钩，因此可以比较随意地选择网站的主题并发布相关信息，如建立个人站点和非商业机构站点；二是对于同一个确定了主题的网站，由于信息空间的特点，网站可以比较容易加入或者更改信息的内容条目，使网站的内容具有动态性。

4.被动点选性或用户驱动使用(www.daowen.com)

由于用户的使用权分布于整个网络信息系统，而且网络信息具有一体化特征，所以用户可以到达各个站点并自由决定去留。因此一般而言，各网站在网络上具有同样的优先权和地理位置价值。用户是否光临某站点往往遵循统计学的标准，由此带来网站经营的风险性和建立网站的随意性。其结果必将是网络在商业链条中的附属地位和包罗万象的文化现象。

由以上可以看出，源于网络的信息共享属性，表现为网站的特殊商业性，网站的使用不完全遵循传统产品（商品）的从用户需求—用户购买—用户使用—产品功能实现的商品购买和使用交换的这一基本过程。同时，加之网络本身的扩张造成严重无政府状态，因此，对于网站而言，先前商业驱动下的价值规律建立的﹑严密遵循的因果关系，即价值规律中的价值（表现为货币）和使用价值（即功能）的同生同灭关系，并不完全适用于网站的建设。网站的功能，有其自身的思路和特点，表现在以下几个方面：

1.功能的起点问题

功能是任何设计物品体现其人的属性的根本要素，是设计物的核心内容。对于一般的商品，用户通过购买，获取功能满足需求是其最终目标，因此，功能应当紧贴用户的当前需求。这就是一般意义的功能的来源，也是“用户中心”的设计思想的直接依据。而网站往往无须购买而使用，设计双方是更加松弛的关系和平等的地位，因此，网站建设的初衷可以相当主观。但网站的内容不可能脱离用户的使用而存在，因此，尽管在某些场合货币交换被取消了，但客观的需求依然是功能的起点。

2.主题的“模糊性”

由于网站是可以自由设置信息的种类和容量，且面对用户的不可知态和同类网站的竞争，一般采用的是“资源的最大化”原则，即将与主题相关的所有可能的信息内容与信息交流方式纳于内。从另一个角度来说，所谓网站的主题也是根据网站的各信息服务项目归纳而出的语义概念。由于信息内容项目的构成复杂，网站的主题因此往往是一个相当模糊的语义概念。如企业网站，主题是“提供关于此企业的信息服务”（概念宽泛）。具体可能包括企业介绍信息﹑产品信息﹑联系方式的信息，并提供网上订购服务（交互信息方式）。

3.功能的层次性

由于网站的顶级功能往往表意模糊，因此要对网站的功能做进一步的分解（分析），即产生了功能的层次。在功能的层次结构中，下级的功能和上级的功能可以描述为解释与被解释，或手段与目的的关系，因此可以被分别称作手段功能和目的功能。网站的主题是目的功能，次级标题是手段功能。例如，某教育网站的目的功能（顶级）可以是提供电脑软件的学习服务，手段功能（次级）包括资料下载﹑线上教学﹑问题讨论﹑教材信息等，而层级的最底部是网络工具的几种技术支持。

4.功能实现手段的多样性

为了最佳地实现网站的总体目标，网站的手段功能应尽可能地说明和支持其最终的目的功能，由于网络本身的强大工具性和智慧﹑技术的不断支持，电子手段将提供越来越丰富﹑快捷的功能实现方式。