理论教育 提升感受力,有效改善您的体验

提升感受力,有效改善您的体验

时间:2023-07-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:感受力是指人对周遭事物和环境的感觉能力,能用情绪、情感、直觉、想象等感性的方式对事物进行体验和反应。更为关键的是,托尔斯泰记住的不是这件事情的过程,或者难受的感觉,而是包括所有这一切的复杂的情绪体验[5]。托尔斯泰拥有如此敏锐的感受力天赋,无怪乎他日后对人类世界能够有如此精深幽微的体察,创作出这么多动人心魄的文学名著。感受力的敏锐还体现在情感的充沛性上。

提升感受力,有效改善您的体验

感受力是指人对周遭事物和环境的感觉能力,能用情绪、情感、直觉、想象等感性的方式对事物进行体验和反应。我们每个人都有感觉能力,感觉是我们认知能力的基础,是主体与经验世界连接的第一个环节。人们通过感觉获得对世界的最直接、最初步的印象,之后才能进一步做出抽象、概括、推理、分析和思辨等理性活动,获得更深入、完整的认知。对演员来说,处于认知能力前段的感性能力需要尤为敏锐。因为演员需要对角色的情感有真切的体验,这个人物不仅是他人而且还是虚构的,这就需要演员比常人有更强的对他人的处境感同身受的能力。我们对一个人物的命运和行为可以做出清晰的因果逻辑分析,理解他为何喜又为何怒。但是,这种客观冷静的分析并不代表真正体验了人物的真实存在。因为任何人都是感性和理性结合的生命体,而演员要还原的正是这样一个活生生的人物,他必须凭借灵敏的情绪体验才能让角色的灵魂进入自己的内心。

这世界上有的人擅长用抽象理性的思维来理解世界,比如康德、黑格尔之类的哲学家,他们用极为精确、缜密的逻辑思维构筑起人类世界的轮廓;而有的人则擅长以自己的真诚、热烈的情绪和情感对世界进行生命体验。后者正是艺术家所需要的非常重要的素养。这种素养可以通过后天的训练来增强,但天赋能力也很关键。有的人先天对周遭的世界有极为敏感的感性体验,并能用感性能力接受并记忆这种体验。如俄国大文豪列夫·托尔斯泰婴儿时期就已经有了一种超乎常人的对周遭世界的感受能力。捆绑他手脚的襁褓令他不适,他想挣脱出来却无法跟大人们说,他渴望得到一种不妨碍任何人的自由而不得的感受直到他成年后仍铭记在心。更为关键的是,托尔斯泰记住的不是这件事情的过程,或者难受的感觉,而是包括所有这一切的复杂的情绪体验[5]。托尔斯泰拥有如此敏锐的感受力天赋,无怪乎他日后对人类世界能够有如此精深幽微的体察,创作出这么多动人心魄的文学名著。(www.daowen.com)

感受力的敏锐还体现在情感的充沛性上。一个优秀的演员要有丰富而炽烈的情感,能哭能笑、敢爱敢恨。因为他要把情感赋予角色,让角色富有生气;他还要有能力让处于表演状态的自己情绪收放自如;舞台上或镜头前的表演是艺术化的,是需要用比生活中更有色彩、更热烈的情绪来表现人物的,因为艺术高于生活;演员在赋予角色情感的同时,目的是通过角色来感染观众,让观众也体验到剧中人物的悲喜,因此他必须富有表现力,而表现力是由充沛的情感带动的。所以,一个情感冷淡乏味的人不可能成为一名优秀的演员,因为他连自己的人生都无法热诚体验和付出,又怎能有多余的感情给予角色和观众呢?

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈