例如，《国旗，红红的哩》：

谱例3-30

国旗，红红的哩

歌曲分析与提示

1.歌曲从国旗的颜色（红红的哩）、五颗星星（黄黄的哩）、升在空中（高高的哩）、我们心中（甜甜的哩）四个方面，唱出了孩子们对祖国的热爱之情。

2.这首儿歌采用曲式结构为一段体；篇幅不长，结构工整，一共24个小节，每4小节为一乐句；歌曲采用强弱分明的节奏，为了突出歌曲的动感，间或用了八分休止符、附点音符和切分节奏，旋律具有进行曲风格，坚定有力。

3.演唱这首歌时注意休止符、附点音符、切分音的准确性。

4.教师可以找一些升国旗的视频资料给孩子们看，扩大他们的视野，也有助于幼儿对歌曲的学习和理解。

例如，《我爱家乡，我爱祖国》：(www.daowen.com)

谱例3-31

我爱家乡，我爱祖国

歌曲分析与提示

1.歌曲描绘了祖国的长江（源远流长）、黄河（奔腾万里），表达了对祖国、对家乡的热爱。

2.这首儿歌采用曲式结构为一段体；篇幅不长，结构工整，一共有16个小节，每4小节为一乐句；歌曲采用以二分音符、四分音符为主舒展匀称的节奏旋律优美、抒情。

3.在欣赏、演唱时，可以让孩子们加上一些乐器，模仿长江、黄河的流水声，不仅有助于提高孩子们学习音乐的兴趣，还可以培养他们创编音乐的能力。

4.可以让孩子们看看中国地图，了解黄河、长江各在什么位置。