理论教育 高考作文拟题技巧总结及实用方法

高考作文拟题技巧总结及实用方法

时间:2023-07-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:在这个章节,我们总结了几个拟题的实用技巧,希望对考生的作文拟题有所帮助。有些歌词或歌名原意或许并不是作文主题的含义,但依旧可以化用,比如上文提到的《我心永恒》,虽然这首歌是歌颂爱情,但心中的信念也可以是永恒坚守的,化用为题目正好合适。运用数字或者运用数学、物理、化学中的方程式的形式来设计作文题目,简练精当、形式新颖、逻辑严密,给人以启示。

高考作文拟题技巧总结及实用方法

接下来就到了我们的重头戏:拟题技巧大揭秘。在这个章节,我们总结了几个拟题的实用技巧,希望对考生的作文拟题有所帮助。

技巧一:修辞手法来帮忙

我们可以运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动、鲜明、美妙、贴切。美总是借助联想和想象的翅膀,以感情为铺垫,并以一定的形式表现出来。巧用修辞,可以增加文章的美感,使文章显得含蓄隽永,余味无穷。

如:1.“爱心”话题:《阳光的脚步》(比喻、拟人)

2.“环保”话题:《一张渔网的诉说》(拟人)

3.“自我”话题:《生活之路由我选择》(比喻)

4.“幸福”话题:《无忧鸟》(比喻)

5.“奉献”话题:《最后的烛泪》(拟人)

6.“选择”话题:《安能取熊掌而舍鱼?》(反问)

7.“诚信”话题:《生命“诚”可贵》(双关)

8.“教育”话题:《减负不能随意减“副”》(双关)

技巧二:化用名句也可行

这里的“名句”是个宽泛的概念,可以出自影视剧片名、歌词、广告词,更可以是出自古典名著名篇中的句子。“他山之石,可以攻玉”,可以先给文章定下一种调子,让阅卷老师有一种风格迥异、个性鲜明的感觉。

1.化用歌名或歌词

现在不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用它们做文章的题目,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境中。例如:写到青春,可以用《花儿为什么这样红》;写到理想,可以用《我心永恒》;写到信念,可以用《阳光总在风雨后》,等等。有些歌词或歌名原意或许并不是作文主题的含义,但依旧可以化用,比如上文提到的《我心永恒》,虽然这首歌是歌颂爱情,但心中的信念也可以是永恒坚守的,化用为题目正好合适。

2.化用诗词

古诗词是我国文学宝库中一颗亮眼的明珠,诗词的魅力不仅体现在语言优美,还体现在用最少的字直戳主题和中心,因此用诗词来拟题是一个很好的选择。小说琼瑶的很多作品题目都是用的古诗词,如《几度夕阳红》和《在水一方》等;台湾作家三毛的小说《蓦然回首》,化用了辛弃疾的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”;鲁光的《中国姑娘》中,有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容,小标题直接引用刘禹锡的诗句“道是无情却有情”。

考生在考场中既可以直接引用诗词原句,也可以对诗词进行化用,比如写敢于探索不言放弃:《无限风光在险峰》;写诚信:《口诺终不移》,都是化用很好的例子。(www.daowen.com)

技巧三:逆向思维能制胜

逆向思维看似违背常理,但如果能运用好,则会有出其不意神来之笔的点睛效果。就像我们平时看新闻,狗咬人是一件很平常的事,我们会选择一扫而过;但如果新闻题目是“人咬狗”呢?我相信99%的人都会点开文章一探究竟,这就是反差引起兴趣。例如:

梦想——《咸鱼也可以翻身》

失败——《人生需要缺憾美》

真诚——《“谎言”也有美的一面》

一些平时我们经常脱口而出的俗语,也可以进行反面利用,如《泼冷水让人生更清醒》《吃不到的葡萄一定酸吗》《退一步并非海阔天空》,等等。一些俗语或名言,其中蕴含的道理我们都耳熟能详,产生审美疲劳是很正常的事,所以反其道而行之往往能抓住眼球,写出新意的效果。

技巧四:特殊题目试一试

什么叫特殊题目呢?就是把两种不同形式的东西结合在一起,揉出新的东西。巧用数字和公式,就能取得不错的效果。运用数字或者运用数学、物理、化学中的方程式的形式来设计作文题目,简练精当、形式新颖、逻辑严密,给人以启示。例如:

合作——《1+1>2》

生命只有一次——《10-1=0》

当然,我们也可以不用数字来代替,直接用文字进行加减乘除,让题目更好理解,例如:

诚信——《诚实+信用=财富

成功——《成功=实力+创新+机遇》

技巧五:反套路拟题来吸睛

什么叫反套路呢?考生可以在题目中设置悬念或者故弄玄虚,总之就是不按套路出牌,让阅卷老师在读到你的题目后对你的内容产生疑问和猜测。在标题里设置悬念,把文章一波三折的情节含蓄地展现出来,才能紧紧地抓住阅卷考师的心。而且一个富有悬念的题目,也会让你觉得有话可说。

比如,在写同学关系时,考生可以用《一个女生传来的纸条》:女生为什么要传纸条?写师生关系时,考生则可以用《为师者,孰能无错》:老师犯了什么错呢?写保护环境,考生可以用《两条离婚的鱼》:鱼怎么能离婚呢?

这些题目,任谁也会眼花缭乱,任谁也想探问究竟。除了上述题目外,考生还可以采用“故事新编法”来进行反套路拟题,如《三个和尚有水吃》《三个臭皮匠,顶不了诸葛亮》等,既朗朗上口,又有新意,让人一看就有了往下读的欲望。

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