理论教育 改进考核办法,完善考核激励机制

改进考核办法,完善考核激励机制

时间:2023-07-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:建立以平时考核为基础,以年度考核为重点,以专项考核和绩效考核等为补充的干部综合考核评价制度,实行分级分类考核,完善差异化、精准化、科学化考核评价和激励机制。改进干部考核评价方式方法,坚持多方评议,健全民意调查制度,广泛听取基层群众和管理服务对象的意见。健全平时考核机制,加强过程评估和留痕管理。对考核优秀特别是连续考核优秀的领导干部,优先提拔使用。

改进考核办法,完善考核激励机制

6. 改进综合考核评价办法。建立以平时考核为基础,以年度考核为重点,以专项考核和绩效考核等为补充的干部综合考核评价制度,实行分级分类考核,完善差异化、精准化、科学化考核评价和激励机制。改进干部考核评价方式方法,坚持多方评议,健全民意调查制度,广泛听取基层群众和管理服务对象的意见。注重综合分析研判,充分运用各方面了解掌握的情况,形成综合评价意见,防止唯票唯分唯GDP评价干部。建立导向鲜明、重点突出、精准简便的综合考核评价体系。注重及时向单位和干部反馈考核评价情况,充分肯定成绩,指出存在问题,明确努力方向。

7. 加强平时考核了解。健全平时考核机制,加强过程评估和留痕管理。结合全区重点工作大督查,开展经常性明察暗访,深入一线和实地现场,深入了解领导班子和领导干部抓工作、促落实的现实表现和实际成效。坚持乡科级领导班子和领导干部分析研判制度,从干部特点、熟悉领域、年度考核、干部档案、重大事项报告等多个维度入手,对领导班子现状和领导干部状态进行经常性分析研判,全面了解把握领导班子运行和干部德、能、勤、绩、廉和作风等方面的表现情况,为考核评价领导班子和干部提供准确依据。

8. 严格兑现考核奖惩。坚持精神激励与落实待遇相结合,充分发挥考核结果的激励鞭策作用,切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。在年度综合考核中,乡镇办排名前四位的、区直部门类内排名前30%的评为“优秀”等次领导班子,领导干部“优秀”等次比例按不高于20%掌握,结合全区经济社会发展重点,设立若干重点工作单项奖,与年度综合考核获奖单位一并表扬。领导班子和领导干部年度考核情况以一定形式在一定范围内进行反馈,肯定成绩,指出不足,推动领导班子和领导干部总结经验、改进工作、提高水平。把考核结果作为干部培养教育、选拔任用、管理监督、激励约束的重要依据。对考核优秀特别是连续考核优秀的领导干部,优先提拔使用。(www.daowen.com)

9. 大力培树宣传先进典型。积极培育各级各类过得硬的先进典型,深入挖掘典型人物和事迹的精神内涵,充分发挥先进典型的示范引领作用。积极运用主流媒体和新媒体,对勇于改革创新、善于克难攻坚、敢于担当作为、工作实绩突出的先进模范人物,加强舆论宣传,使广大干部学有榜样、比有标杆、追有目标,形成见贤思齐、崇尚先进、争做先锋的良好风尚。

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