理论教育 高效的做题方法与质量导向

高效的做题方法与质量导向

时间:2023-07-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:不过,需要明确的一点是,做题的目的不是为了做题,这不过只是个过程,最终目标就是彻底掌握题目涉及的相关知识,以及对自己思维能力进行锻炼。假如做题时抱着“做完再检查”的想法,那就会降低做题的正确率。

高效的做题方法与质量导向

做题是系统学习的一个重要环节,它对于巩固和消化课堂学习成果,培养和锻炼分析和解决问题的能力都是非常重要的,特别是最后要以考试的形式来检查我们的学习成果,因此做题的重要性是显而易见的。不过,需要明确的一点是,做题的目的不是为了做题,这不过只是个过程,最终目标就是彻底掌握题目涉及的相关知识,以及对自己思维能力进行锻炼。比如,通过做题,我们可以把容易混淆的概念弄清楚。

这是一位中考状元通过做题所归纳总结出来的文言文阅读的做题方法:

其实,我们对文言文题普遍都有一种畏难情绪,实际上,只要我们稍稍做一点准备,就会发现,中考选文的标准是:文不甚深,言不甚俗。例如,二十四史中的传记部分和《资治通鉴》中的名段;以《孟子》《韩非子》为代表的先秦浅易文言文;唐宋八大家的散文作品;以《世说新语》为代表的笔记文;以《梦溪笔谈》为代表的古代科技短文;以《聊斋志异》为代表的短篇文言小说

1.怎么读懂文言文文段

先做最后一道选择题,这主要是在对全文思想的把握上,对全文有一个整体的把握,之后再做其余三道题。例如,什么人做了什么事,结果怎么样?为什么?等问题,对文段用心地默读两遍。注意文段后的注释,许多时候有提示作用。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽量地排除。对理解文段起了关键作用的词句还需要联系上下文进行推导。先认真阅读最后一道有关内容分析的题目,把握文段主旨,同时用记号来提示自己。

2.实词题

分析字形,辨明字义,从字音相同推测通假字,用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义,联系上下文,前后照应,保持一致。在实词理解上,将给出的词义带进原文,通顺就对,不通就错,从没有听说过的实词释义往往是对的,只要不给自己带来干扰就行了。在古今异义题上,我们要将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错。

3.虚词题

在做题的时候,翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较,看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学的课文中的虚词,再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义,注意辨明上下文的关系。借助语句的结构,看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。在虚词比较的时候,每组中利用给出的以前学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。

4.信息筛选题

我们在做题的时候,要先看清题目要求,一字一词地琢磨,选出一两句不相符的。排除部分选项,照应上下文,通常作者评论性的话不能作为选项,别人赞赏的话可以作为考虑。假如是性格表现题,先找不能表现题干中要求的人物性格的选项,用排除法选择,尤其注意谁的什么性格。

5.内容归纳题

我们可以找出文段中与选项解释相对应的语句,一一对应,中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意,叙述或分析的错误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、无中生有。假如是全文把握的题,我们要注意人物的事迹是否张冠李戴,事件的时间是否准确,人物性格陈述是否恰当,注意联系全文。

通常情况下,我们所选文章往往是古代贤人良臣的小故事以及个人履历表,因此不难读懂意思,只是落实到个别字词,确实让人费神。但是,假如你胆大心细,也不觉得可怕。遇到实在不懂的字词,不要着急,放放先读下文,或许过后自然可以明白,或者可以到题目中找答案。假如不影响做题目就不要钻牛角尖,不懂就不懂,也没有什么。

在做文言文阅读题时,思考是十分重要的,要有自己的做题思路,而不是对照答案,不要以为看懂就真的掌握了。假如有自己不会的例题,可以先看答案,熟悉做题过程。然后再看一遍题目,这次不看答案,测试一下自己能否顺畅地理清做题思路。

1.知识储备(www.daowen.com)

做题的过程就是运用知识的过程,我们要通过这个过程达到彻底掌握知识的目的,因此做题之前一定要有相关知识的储备。许多学生基本概念不清楚,公式不熟悉,在做简单题、基本题时,假如需要用到基本概念和公式,则去翻书本,遇到一些和书上例题有些相似的难题时,因为记不清楚例题的解题思路又要去翻书本。而没有多少知识储备的情况下做题是没有任何意义的,因为做题对于掌握知识而言是进一步的要求,是在掌握基本知识和已经归纳总结解题的基础上继续查漏补缺、继续归纳总结的过程。

2.审题很重要

许多学生为了节约时间往往不仔细审题,假如漏看了题目中的某个条件就会无法下手,假如曲解了题意,则自己的答案肯定是错误的,因此审题是做题的第一步,也是最关键的一步。仔细审题并不会花费太多的时间,相反还可以节约时间。比如,当漏看了一个条件时,原本很容易的题目就成为没有解的题目了,还需要虚耗时间去想解题思路,其结果就是解不出题来,还很浪费时间。

3.记得归纳总结

在做完一道题并归纳总结之后,一定要及时复习,平时也要经常翻看,尽快掌握它,要达到做一题会一类题的要求。我们平时要养成只做一次的习惯,做题时要严格要求自己,坚持下来之后就可以养成这个好习惯。考试时,由于时间很紧张,不会有许多时间来检查,因此对于会做的题目一定要一次搞定。假如做题时抱着“做完再检查”的想法,那就会降低做题的正确率。

4.注重做题的质量

首先,我们要选择涉及关键知识、重点知识的典型题目,可以参考历年的中考真题。假如对中考真题十分熟悉,只要看一下就可以判断出来哪些题目适合自己来做。

其次,每个人对知识掌握的情况不一样。有些题目对别人来说是难题,不过自己已经掌握了,有些题目对别人而言是简单题,不过自己还没有掌握。因此,选题时,就要偏向于自己的薄弱环节,精力用在需要重点提高的地方。

再次,试卷结构是百分之三十的简单题,百分之五十的中等题,百分之二十的难题,只要我们能够把简单题和中等题做出来,分数就不会低。而且难题通常都是由几个有内在联系的基础题通过一定形式组合形成的,基础题掌握好了就为解决难题打好了扎实的基础,所以在选题时要注重基础题,少做些难题、偏题和怪题,不然就是浪费时间,而且对成绩的提高也没有明显效果。

最后,我们要注重选题的质量,我们不是为做题而做题,是为了更好地掌握知识而做题,只要达到彻底掌握知识这个目的就可以了。其最佳的办法就是多思考、多归纳总结,盲目做题会浪费许多时间。尽管我们反对“题海战术”,不过一定量的题目训练还是有必要的,因为只有在做一定量的题目的基础上,才可以有足够的材料进行归纳总结。

5.克制忍不住看答案的坏习惯

许多学生遇到自己不会的难题时,就马上翻看后面的答案,这是个十分不好的习惯,因为独立做题也是锻炼思维能力的一个方法,而且这时想问题的思路对于进行归纳总结十分有帮助。假如我们遇到难题就马上看答案而没有自己的思考,就没办法知道自己的思路和正确的解法之间有什么差别,只有在暴露自己错误思路的前提下才可以纠正自己的错误想法。

首先尽力在脑海里搜索课本上的基本概念、基本公式、以前做过的类似的题目,以及自己归纳总结的相关内容,这些或许就是解答难题的突破口。然后,实在回答不出来,就干脆放在一边,先做别的题目或别的事情,过一段时间再来做,或许思路就可以打开。最后,假如还是想不出来,就看一下答案,不过要把答案捂住,先看最初的一两步,思路上有了启发再继续往下看,在这样的基础上继续做题。

6.考前冲刺做题

在平时做题目的目的是为了掌握知识,所以做一道题的速度可能有点慢,不过在考试时,要求我们在规定的时间内做完涉及某一科的一张试卷,这时除了对知识掌握的要求外,还要求我们适应这种考试的形式。所以在冲刺阶段一定要做一定数量的模拟试题,严格按照中考的时间限制来做,保证在限制时间内完成所有题目。经过长时间的训练,就会成为一种习惯。

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