复习，就是对之前学习过的课程进行查漏补缺和总结归纳，通常复习的过程需要相应的练习和记忆。大量事实证明，通过复习不仅可以提高学习质量，更可以提高学习效率。复习的意义就是可以加深认识和理解那些容易遗忘、生疏的概念或知识点。可以说，复习是承上启下的过程，复习了旧知识才能更深地理解新知识，通过复习，我们对原知识可以更准确掌握，也可以为新知识的学习和理解做更好的准备。

这是一位中考状元总结出来的复习英语的有效方法：

1.归纳式复习

归纳式复习的具体做法就是把所学的内容按语音、词汇、习惯用语、语法等进行归纳，比如语法可以列表归纳，语音按常见的字母以及字母组合的发音归纳，把发音例外的加以注明。这种方法的益处就是全面利用记忆思维，系统地掌握所学的知识，使所学的内容脉络清晰，容易看懂。

2.读、背式复习

对于应该记的单词或句型可以采取回忆一次、读一次、背一次、再记一次、背一次力求补一次的方法，看是否有错误或遗漏的地方，这种方法的益处就在于落实了知识点，而且步步为营。

3.抓住重点

我们在兼顾全面复习的同时，还需要注意把握重点知识，学会举一反三。具体的做法就是结合单元以及平时在测试中出现频率较高的题目进行复习，这种方法的益处就是有的放矢，针对性较强，而且节省时间，效率高。

4.提问式复习

在课间休息或自习的时候，几个学生在一起可以互相提问，互相解答，启迪智慧，拓宽自己的知识。或者同学之间互相命题，相互批阅，这种方法不但可以帮助学生们加深对知识的理解和记忆，起到互补的作用，而且有助于训练学生们的思维能力。

这样的复习方法或许也适合其他科目，其实，在学生中存在着这样一种普遍现象：许多学生因为自己的理解能力、反应接受能力都很不错，平时课上练习也做得不错，往往比其他的学生做得更好，在一些小测验中也表现得好，不过到了考试时却发挥不好，这些同学往往只是在考试前才对所有的学习内容进行复习，一看内容都会，不过到了考场就感觉做得不顺利，其原因就在于缺少复习。

下面，我们简单地介绍一下几种高效的复习方法：

1.课后复习

所谓课后复习就是我们刚听完老师讲课之后，就利用下课的10分钟来消化和吸收老师刚刚讲过的知识，由于老师刚讲完，因此我们对知识的理解和记忆都达到了较高的状态，这时我们只需要稍加复习和巩固，就可以牢牢地记住所学的知识。(www.daowen.com)

2.章节复习

不论是哪门学科都分为大的章节和小的课时，通常老师当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串联起来再系统地讲一遍。作为复习，我们同样可以这样做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之间肯定有联系，所以我们可以找出它们的共同点，采用联系记忆法就可以把这些零碎的知识串联起来，便于我们记忆。

3.轮流复习

尽管我们学的科目不止一科，不过有的学生就喜欢单一的复习，比如语文不好，就一直在复习语文上下功夫，其他科目一概不问，实际上这是个不好的习惯。当人在长时间重复地做某一件事的时候，免不了会出现疲劳，从而产生倦怠，达不到预期的效果。所以，我们在做复习的时候不要单一复习某一门科目，应该轮流复习，当你语文看倦了，就换换数学，然后换换英语，这样可以把单调的复习变成一件有趣的事情。

4.复习错题

我们在考试的过程中免不了会做错题目，不论是自己粗心或者就是不会，都要习惯性地把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们就是重点复习对象。我们既然做错了一次，就不能再错第二次，只有这样我们才不会在同样的问题上再次丢分。

5.睡前复习

心理学家研究表明，人在一天中早晨醒来和晚上临睡之前记东西的效果是最佳的。早晨可能许多学生没有时间，不过晚上一定有，既然我们错过了早晨，当然不可以错过晚上，在临睡前我们需要把今天所学的所有知识都在大脑里回放一遍，尽管是一天的知识，不过也花费不了很多时间，而且记忆的效果很好。

6.考前复习

俗话说：“临阵磨枪，不快也光。”许多学生平时不下功夫，总是在考试前做突击复习，尽管这样的方法是不妥当的，不过，有时候不得不说考前突击的复习印象还是非常深刻，特别是当你看到一个知识点而考试中有考到这个知识点的时候，你对它的记忆就会更深刻。虽然，这样的方法不是长期有效的方法，不过短时间也有一定的效果。

7.间隔复习

有的学生喜欢把所有的知识拿到一起来复习，实际上这是一种很不好的复习方法，这是因为集中复习内容太多，容易引起大脑皮层细胞的疲倦，从而降低我们的记忆效果，所以我们可以采取间隔复习法，每隔一段时间对知识进行一次系统的复习，当然间隔的时间不宜太长，毕竟人的记忆力是有限的，时间长了，就容易忘记。