亲爱的初三、高三毕业班的同学们：

大家好！

今天是2012年6月21日，对我们六中毕业班的同学来说，今天是不寻常的，这份不寻常便是——我们毕业了！毕业，一个多么富有启示意义同时又饱含了多少感情色彩的词语，它不仅意味着人生的一次告别，更意味着站在母校肩膀上的远眺，它是一种结束，更是一种开始。

此时此刻，最值得我们回味的是毕业班每位同学在六中走过的三年足迹，三年来，你们用稚嫩书写了六中校园的纯真，用活力带来了六中校园的朝气，因为你们的调皮和闹腾六中校园思想激荡人气旺盛。同样，三年的朝夕相处，三年的滋养浸润，无论你是否意识到了，事实上每位同学身上都已流淌着六中的血脉，承袭着六中的精神。从此以后，你们和我们一样，与六中拥有了一辈子的缘分，一辈子的惦念，一辈子的牵挂。

作为校长，在今天的毕业典礼上，我内心感情是复杂的。我首先是喜悦，喜悦于你们的成长；同时我也有遗憾，我感到最大的遗憾是因为教与学任务的繁重、评价标准的苛酷，我们的老师可能没有给予大家如你们所渴望的那么多自由、那么多烂漫；另外，我还有欣慰，我最欣慰的是在你们颇为鲜活的生命状态里我还是看到了六中教育留给你们的阳光的种子。我知道，时至今日，教育给予你们的最深印象，不是上了多少堂课、考了多少次试、哪位同学曾经取得了什么名次，而是三年里，父母亲人在你们最困难的时候，传递给你们的温暖的眼神，在你们最高兴的时候，和你们一起绽放的笑脸；是老师们在1095个日子里和你们的相伴相随，是一次推心置腹的谈心，是一次感人至深的家访。成长留给我们最大意义也不是参加了多少次竞赛，获得了多少项荣誉，而是在这美好、青涩的岁月里，留下了我们多少梦想和回忆。

虽然有时也有泪，可这泪并非只是咸的，也许有时还有点儿酸酸甜甜。很多时候我们都很累，但我们怎么也不能忘记香柚广场，我们一同拾起过落地的金柚；读书长廊，我们说笑着共坐石凳海阔天空；操场跑道，我们在“PK”中不停呐喊加油；小卖部旁，我们于拥挤中将袋袋零食瞬间“秒杀”；学校大门口，我们忘带校牌却时不时会把自己的名字“躲猫猫”，于是登记本上外班同学顺便“被担当”了替罪羊；……这就是你们，一群初三高三刚毕业的六中学子，你们有你们这个时代的念想，有这个时代的个性，有这个时代的冲动，也有这个时代的灰色调。在老师眼里，你们总是可爱的，你们的可爱之处在于你们更多了一份淳朴与真实，在我心目中，六中学生向老师问好的笑容是最灿烂的；你们的可爱之处在于你们更多了一份沉静和坚韧，我陪同过多位班主任走进了上百名学生的家庭，我十分感动于有些同学在自己特殊的家境中表现出来的担当与镇定；你们的可爱之处在于你们更多了一份对班级对母校的感情，回想去年十二月的六中校庆，盛况空前，校庆的盛景源自六中学子的情感投入和全力参与。

同学们，因为你们的毕业，今天的典礼才如此动情；因为你们的离去，月亮湾的风才如此轻柔；因为你们的成长，窗外的阳光才如此明媚。在这个意味深长的日子里，我欲寄语大家：你们毕业了，从六中校园带走的，不只是分数和成绩，我希望你们真正领悟“真人真品，善者善成”的校训要义，努力使自己成长为一个合格的公民。(www.daowen.com)

成长为一个合格的公民，是我在毕业典礼上对于你们最大的期望，公民素养、公民意识、公民精神是我们这个时代最重要的国民素质，也是我们这个时代最缺少的国民素质。公民和臣民百姓是有本质区别的，现代公民必定是具有独立人格和道德勇气的人，同时，现代公民也必定具备民主法治观念，具有平等意识和公共精神。越来越多的人成长为公民，就意味着越来越多的人拥有尊严，具备责任，意味着越来越多的人敢于质疑，能够自省。社会权利与社会义务在公民社会将会井然有序。因此，公民的培养、公民社会的建设必将极大地推动社会主义民主进程的步伐，还必将使泱泱中华从大国走向强国。

十三亿中国人在任何一个历史时期都离不开巨人的贡献，在今天这个时代更需要公民的作为。而且，唯有公民社会才能产生我们这个时代需要的精英人物。中国足球不是没有人才，中国学术领域也从来不缺乏高智商的人，然而中国足球踢不出亚洲，中国学术内涵建设举步维艰。我以为，这里缺少的是一种权利和义务的界定，缺少的是一种利益和责任的制衡。任何一个领域，任何一个群体，如果只崇尚权力和利益，如果抛开了责任和义务，那必定会以假乱真、浮华泛起，必定是有志者萎靡、有才者庸碌、万马齐喑、一片萧条。国家法律经常被践踏，社会道德底线屡屡被突破，这里缺少的也不是守法、护法的精英分子和道德的高尚者，缺乏的是广泛的公民素质、普遍的公民意识和有高度的公民精神。

同学们，毕业之际我希望你们成长为合格的公民，是希望你们努力将自己培养成为一个面向世界的现代人，也是希望你们致力于社会进步和祖国富强。其实在六中校园，随时可见到这些合格的甚至是模范的小公民，每天早上，逸夫楼小花园中都有三五个学生在细心地打扫卫生，弯下身子在树丛中拣起一片一片纸屑；无论刮风下雨，学校主干道两旁，值周班级的学生总是站得笔直，向所有老师鞠躬问候。还有几次，我在办公室接待过不同年级的学生，他们反映他们看到的不合理现象和存在的问题，有班级纪律方面的，有食堂管理方面的，甚至有学校建设方面的，这就是责任，这也是权力，这是参与，这是担当精神。作为校长，我深深地为同学们身上具有的公民素质感到骄傲。

最后，我想将一位学者的话送给亲爱的同学们——无论中国怎样，请记得：你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不再黑暗。

祝福你们：前程远大，人生幸福！