思绪涌动不息、畅流不止，孩子们也能找到生动的话语来表达自己的感受。

孩子们总是被一些异乎寻常的东西所吸引，如旅行和探险之浪漫、与大自然中自然力量的抗争等。当我第一次给孩子们讲述《鲁滨逊漂流记》时，他们就想扮演旅行者，想听海浪的声音和瀑布撞击的轰鸣。孩子们决定搭建一个自己的“奇异岛”，一个能使人生活在游戏世界的神秘角落。我们将这个“岛”建在了荆棘丛和洋槐树丛中：我们搭建了鲁滨逊的住房，竖起了一个防范野兽的栅栏，搭了小说主人公使用的那种炉灶；我们开了一个小窗子，透过这里可以看到一望无际的“大海”，挖出了小田畦，在上面播种了几十粒小麦和大麦种子。科利亚还从家里牵来一只小羊，因为鲁滨逊就有一只山羊。他们还搬来了旧木桶、绳索和砖头，用铁箍做了刀子，织了渔网用来捕鱼。还像原始猎人一样，用两块干木头摩擦生火，因为除了这种生火方式外，可能鲁滨逊别无他法。

下雨天，在我们用来取土建房子的坑里积满了水，并形成了一个小池塘。孩子们在水中嬉戏；想象为他们描绘了一个无边无际的海洋。既然有海，那就该有船：孩子们找到了一块柳木，并开始用它来造船。这并不是一件易事，但最终还是胜利完成了；船上挂上了帆，现在已经可以出海航行了。

在小山丘后面（孩子们把它想象成了一座大山），我们创造了一个“小人国”。我们用胶合板和芦苇打造了“小人国”城市的首都，用黏土捏了牛、马、羊；还捏出了史诗中的主人公伊利亚·穆罗梅茨和他的对手、强盗索罗韦伊的形象。这些泥塑摆放到灌木丛中。这是古罗斯茂密的森林。夏日寂静的夜晚，我们来到这里，每个人都想在这里讲述一个有关勇敢无畏的英雄的故事。

深入到难以逾越的灌木时，我们在山丘的斜坡上发现了一个小洞，这是那邪恶又长生不老的卡谢伊的洞穴；在它神秘莫测的深处，美丽的公主正备受折磨。

天气暖和的休息日，如果不能到较远的地方去旅行，我们就会来到“奇异岛”。我们在鲁滨逊房子的附近搭建了一个小屋。这是我们最爱的地方，在这儿幻想之翼把我们带入童话世界。童话故事的主人公近在咫尺，当夜幕降临，我们好似听到了强盗索罗韦伊的口哨声、长生不老的谢伊卡嘶哑的哼唧声，还有穿靴子的猫那小心翼翼的脚步声。在这里，孩子们幻想的火花尤为旺盛。尤拉、加利娅、季娜和维佳在这个角落里创作了奇妙的童话故事。环境本身就会激发人去想象。思绪涌动不息、畅流不止，孩子们也能找到生动的话语来表达自己的感受。下面是谢廖沙编的有关金色彩虹的故事。

一天晚上，巨人铁匠来到太阳跟前，说：“太阳啊，太阳，我们的铁锤已经敲坏了。很快，我们也没有什么锻造银线的材料了，铁砧也很旧了。让我们到地球上去吧，我们去取一些铁来。”太阳放巨人们来到地球。巨人铁匠走向人间，但是乌云遮挡了去路。铁匠们穿过云层遥望地面，这么高，该怎么下去呢？他们回去找太阳，说：“太阳啊，太阳，我们怎么才能下到地面上去啊？给我们搭一座桥吧。”于是太阳放射出自己的光芒，穿过乌云，一座太阳桥照耀在空中。而在地面上的人们看过去，就是金色的彩虹。铁匠降落到大地之上，从人们手中取走了铁，又通过太阳桥返回到太阳那里。太阳一看到铁匠的白胡须，就收起了金色的光芒，彩虹也随之消失了。从此之后，一旦天空中出现乌云，太阳就派巨人铁匠到地上来取铁。冬季没有金色彩虹，因为白天太短，巨人铁匠很少用锤子打铁。(www.daowen.com)

让我高兴的是，每个孩子都在这里编了自己的童话。宁静的夏日夜晚将永生铭记；日落之后，天空渐渐变成了灰色。每年盛夏时，都会有几个这样的傍晚。天空似乎散发着微弱的光芒，黄昏通常比平时要长，天空中星星久久地不出现……孩子们静默无言，陶醉在大自然的美景中。此时，幻想的火花尤为明亮。下面就是我们听到尼娜编的一个童话。

太阳已经到自己的魔法花园休息去了。他躺下休息，但是忘了闭上眼睛。于是巨人铁匠以为还是白天。他们还是打啊打，锻造着银线。银线散落，化成粉末。银色的粉末散落在空中，燃烧着，闪闪发光。

听到这个奇妙的童话时，我的心剧烈地跳动起来。大自然之美的魅力、童话里的神奇形象等，所有这一切打开了孩子们意识中思维的源泉，这怎能不让人高兴呢。不知为何，在最漫长的六月的傍晚，灰暗的苍穹像某种神秘的面纱，在这些时刻，孩子们的想象力非常活跃。

三年级结束后，孩子们想在“奇异岛”上建立一个“游击队司令部”。不出所料，“司令部”设立在一个高年级同学帮我们挖好、布置的山洞内。引人入胜的游戏由此开始了，持续了几个月。孩子们想在晚上玩，自然是难以阻止的。他们出去侦察，学会了使用指南针。他们制作了木制的“机关枪”和“自动步枪”，然后在进行战斗前还发布命令。

最后一学年中，孩子们着迷于俄罗斯童话家巴若夫的作品《孔雀石匣子》。当我读到奇异的乌拉尔宝石、那藏着善良“铜山女主人”无数财宝的岩洞的奇妙美景、孔雀石碎片时，孩子们眼中闪耀着欢乐的光芒。在那些日子里，孩子们想做一些美丽、神秘又浪漫的东西。有人想出了建造一个地下翡翠王国的主意。我们开始收集绿色、蓝色、浅蓝色、橙色、绛红色和紫色的玻璃碎片，并将它们镶嵌到洞穴的墙壁上。当孩子们在洞内点上一盏小小的灯，墙壁闪烁着五彩缤纷的光芒时，孩子们的赞叹、惊奇之情难以用言语形容。在这里产生了新的童话故事。也是在这里，我再次确信：美感在培养、发展和加强智力方面，具有多么强大的力量。眼看着瓦利娅、彼得里克和尼娜的思维能力产生了崭新的、飞速的进步：他们各自创作了自己的童话，其想象力之丰富让我十分惊叹。同样在这里，柳达也创作了一个童话故事。我坚信，这个女孩子之所以沉默寡言，并不是因为智力低下，而是因为她富于想象、喜欢沉思。