风景速写的基本知识都已经学完，各种景物的画法也学会了，也临摹了大师的优秀作品，终于，小红要自己去写生了，小红决定先从自己的美丽校园开始画。她应该准备什么工具和材料，又如何写生呢？

风景写生相对于风景临摹，有很大的不同，不仅要自己去选取绘画对象，还要对自己选择的景物，用自己的方式描绘出来。选景是写生的第一步，取景的优劣关系到最终画面效果的成败。选择在熟悉的校园里写生，可以在刚开始选景时，能够更容易一点。绘画时，首先选择要表现的主体景物，然后找到能够表现出景物特征的合适角度，然后再选出入画的其他景物，可以参考任务一中的构图模式和表现方法。

1.选景

（1）带速写本或小画板，在校园中取景，尽量先找到主体景物，然后选择合适的角度，用取景框选取合适的入画素材。

提示

取景时，我们可以使用取景框来帮助我们取景，用它帮助观察和选景，可以明确地选出理想的角度，形成完整的构图。所谓理想的（或最佳）角度，一是有利于确定所画对象，二是有利于确定画面透视。

取景框一般用硬卡纸或木条制成，为长方形，中间挖空，如图5-5-1所示。也可以用自己的双手，右手的拇指、食指分别与左手的食指、拇指相触及，形成一个长方形的框，如图5-5-2所示。写生的时候，把框子举向所画对象，调整位置可得到自己满意的取景。

图5-5-1　取景框

图5-5-2　取景框手势

（2）选取好景物后，用小构图的模式，绘制出多张不同角度和搭配的小稿，选取绘制效果最好的，准备写生。

2.写生

（1）用取景框选定景物，仔细观察景物的结构、透视，确定入画范围和景物素材，如图5-5-3所示。

图5-5-3　选取的景物

（2）确定主体景物的位置，用几条线将其定位，如图5-5-4所示。

图5-5-4　用几条线将主要景物定位(www.daowen.com)

（3）根据定位线的位置，绘制主体景物的轮廓和结构，如图5-5-5所示。

图5-5-5　绘制主要景物的轮廓和结构

（4）在确保结构、透视正确的同时，深入刻画景物细节，同时增强明暗、疏密和虚实的对比，调整画面的整体效果，完成作品，如图5-5-6所示。

图5-5-6　完善细节、调整画面

风景速写的基本表现技法

风景速写的表现技法多种多样，可根据景色的不同特点采用不同的表现技法；但无论采用什么技法，速写多是一气呵成，或由前到后，或由主到从一遍画完。

勾线法：近似中国画的白描画法。画面的色调层次用线条的疏密体现，一般只重形象本身的结构组成关系，不重其明暗变化，适合表现明媚秀丽的景色与情调。用钢笔画这种速写，线条清晰，效果更好。

水墨画法：利用墨色的干湿浓淡、虚实相间，表现出云雾缭绕或空间宽广深远的山水及街景等。这种画法可使速写充满含蓄、神秘、意境浓厚的大气魄。

线条和色调并重的画法：这种画法，线条有轻有重，有粗有细，有刚有柔，形成深浅层次和明暗韵味，可以反映不同形象的质感、美感及作者的激情。这种速写的特点是生动活泼，体现整体气氛而不拘泥于形象的某些细节，适于表理某些热闹的、动感很强的风景，如热火朝天的工地、喧闹的街景等。

风景速写要准确，但更要体现生动性和某种气氛、意境的美感，不能只追求简单的所谓准确。例如画一座楼房，如果像画建筑图那样用尺子打格画成，可能画得十分准确合理，但却毫无生气，缺乏艺术性。

1.校园风景速写写生。

2.优秀学生作品展示、学生互评，教师点评。

1.以树木为主的校园风景写生。

2.以建筑为主的校园风景写生。

学习自我评价表