理论教育 克服高中学业困难的决心是关键

克服高中学业困难的决心是关键

时间:2023-07-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:高中三年我们会遇到很多的困难,大多数的困难都来自学业上的压力,很多时候我们嘴上说着要克服困难,但结果却总是拖延和不了了之。其实真正打败我们的不是能力上的欠缺,而是缺乏克服困难的决心。总之,侥幸心理和过高估计自己的真实实力让我和数学上演一场又一场爱恨纠葛的大剧。“事不可无为,事无不可为”,想要改变,就从现在开始。只要你认真坚持去做,任何时候都不晚,任何困难都不是困难。

克服高中学业困难的决心是关键

高中三年我们会遇到很多的困难,大多数的困难都来自学业上的压力,很多时候我们嘴上说着要克服困难,但结果却总是拖延和不了了之。其实真正打败我们的不是能力上的欠缺,而是缺乏克服困难的决心。

就拿我来说,数学对于我来说从来都不是友好的,挣扎在一百分上下的我每次考完试都立志一定要搞定数学,可最后不是懒得总结归纳做笔记,就是不能持之以恒,总是三天打鱼两天晒网。总之,侥幸心理和过高估计自己的真实实力让我和数学上演一场又一场爱恨纠葛的大剧。终于,高三一次模考将我的借口通通打破,我认识到这不是玩笑,高考就真真切切地在不远的将来。距高考还有三个月的时候,我下定决心,从零开始记笔记,一遍一遍翻看之前七零八落的错题本,抓住各种可能时间整理、改错、归纳总结……一个月左右的时间,高考数学大题的几种类型以及各种设问方式和解题方法基本可以大致掌握,数学成绩也终于稳定在还不错的位置上。以前看似不可逾越的障碍,就在踏踏实实的务实行动下变得不再困难。

对于文科生来说文综也是比较让人头疼的一门科目,我也不例外。由于前期的懒惰在高三复习阶段我并没有详细的笔记用来复习,在“大不了现在开始做”和“要不要向同学求助就不要为难自己了”之间反复挣扎,我选择了前者。就拿地理来说,我从分类开始,按照地理要素把笔记分成各种小模块,背诵完知识点之后默写在笔记本之上,由于有之前做题的经验,所以又把遇到过的题从设问角度、知识点、相关联想等分类添加到笔记中,就这样每天做一点每天做一点……两个月之后,看着那厚厚的笔记本和成绩单上以前从来不敢想的分数,觉得好像也没有我之前想的那么难。(www.daowen.com)

“事不可无为,事无不可为”,想要改变,就从现在开始。只要你认真坚持去做,任何时候都不晚,任何困难都不是困难。

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