一个散漫的班级，绝对算不得优秀的班集体。要让班级具有凝聚力，多数情况下，班主任最好能做班级同学的黏合剂，尽最大努力减少矛盾发生。老师做到这些不容易，因为现在的学生个性太张扬，很多孩子不善于和别人合作，老师要在班里进行宽容教育、爱心教育，谈的道理、举的例子要真实生动，才能打动学生，才能真正起“黏合剂”的作用。

2006年5月16日　　晴

闲谈莫论人非

常言说：三个女人一台戏！50个女孩子在一起，会有多少台戏呢？

没有当过纯女生班班主任的老师，恐怕无论如何也想象不到那风起云涌的热闹场面。尽管我在班里一遍遍强调“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，但那50个女孩子在一起，总不免惹出种种是非来，要做到“莫论人非”，何其难！

班里一共有6个寝室，有3个寝室在闹矛盾，无非是一些鸡毛蒜皮的小事，却因为个性及闲谈，使事件越来越严重。

311寝室分成了两派，但声称无须老师过问，她们的原话是：“老师请放心，一过‘五一’长假，肯定能恢复原先的团结、和谐！”

她们的话我相信！因为这个寝室的同学都是心胸宽广、淳朴善良的人，她们无非是因“面子”在赌气。

419寝室的琴琴和许晴闹了矛盾，琴琴竟跑到321寝室住。据说矛盾的起因是：琴琴说许晴主动追求外班一个男生，而琴琴不承认自己说过这样的话，许晴却不依不饶。

312寝室的玲玲和整个寝室都不说话，没有原因。玲玲只是哭着闹着要搬到419寝室住，搞得外寝室的人都知道她和自己寝室的同学闹了矛盾，彼此间隔阂越来越大。

思忖良久，我感觉单独谈话效果未必好，因为很多学生不明白如何才能得到真正的友情。于是，班会课上，我开始了自己的演讲，我强调的依然是同学们“静坐常思己过，闲谈莫论人非”。(www.daowen.com)

我说：谁人背后不说人？谁人背后不被说？所以，对背后的闲话尽可以不必打听和计较。要知道，同学们背后一时兴之所致，谈到了你的过错，或说了对你不利的话，这是人之常情。即使她是你的朋友，偶尔一两次顺口说出来的话，也并不表明她对你有恶意。但是，如果你总去打听，传话的人可能会把事情夸张或歪曲。本来是无意的闲谈，可能就会成为有意的中伤。

我大学毕业来到这里的时候，人地两生。当时学校没有住校生，每天下午一放学，校园里就剩下了我孤零零一个人。美术老师风儿比我早毕业三年，就常来陪我。我们建立了深厚的友情，常常在一起谈笑、逛街、跳舞。但是，毕竟年龄相仿，彼此间免不了有竞争，不愉快就此产生。2003年春天，仅仅因为一件小事，我俩争吵起来，她一生气，把自己的水杯摔碎在地；而我，是最见不得人摔东西的，随着那“砰”的一声，我的心也碎了，泪水汹涌而出；她却跑出办公室找政教主任诉说，据说她当时气得几欲晕倒。

从此，我们虽处一室，鸡犬相闻，却不相往来。

后来，组长曾试图为我们和解，说：“回想当初你们在学校同出同进，还真是一道亮丽的风景。现在却一个个落单了！”我说：“虽然我们不说话，但我还是很欣赏她，只是感觉无话可说而已，‘君子之交淡如水’，何必勉强呢？我们并不仇视对方，就这样不也挺好吗？”事实上，我们从没有在背后说过对方一句坏话，也从没在学生面前表现过对对方的不满，我倒是常说：“美术老师很负责的，备课上课极认真，大家跟她好好学，一定会有很大收获！”而她在背后也常常赞美我。

去年夏天，学校决定让我们分别当两个幼师班的班主任。我当时想，每一届幼师专业只要有两个班，都会因竞争产生矛盾。如果两个班主任有隔阂，矛盾就更不易解决。所以，在迎接新生的那一天，我们很自然地开始相互打招呼、商量问题，就像从没发生过矛盾一样谈笑风生，直让领导目瞪口呆，笑道：“我这里还慌着想让你们和好呢！一转脸，你们两个已经玩得挺好了。这样的事，也只有在你俩身上才能发生。”

最后我对学生说：很多人都认为，已有的伤痕即使愈合，也会留有伤疤。但是，为什么我和风儿老师的友谊恢复得如此了无痕迹？

因为，我们从不肯在别人面前诉说自己的委屈，或对方的不好。即使在矛盾冲突最厉害的时候，我们也很在乎对方的感受。所以，如果你喜欢你的朋友，如果你在为失去朋友而伤心，就不要轻易对别人诉说自己的委屈和自己对朋友的不满，因为那委屈、那不满，很容易传到朋友耳朵里，并和你的原意大相径庭。如果你听到朋友在说不利于你的话，在传话人面前，也应该替她辩护一下或洗白一下才对。因为这是换得朋友对你信任及杜绝闲话的好办法。

咱们班常有人说话方面不饶人，你损我一句，我必定报复你三句，认为这是精神上莫大的胜利。可是事实上，我们知道，无论争执的事是大是小，无论自己是胜是败，心里总不会舒服，精神上总难免受损害。为一些小事争强好胜的结果，必定会把无意变为有意，把小事变为大事，以后就更难和平相处了。很多时候，当你树立起一个敌人的时候，你所得到的将不只是十个敌人，你在精神上所感受的威胁将十倍、百倍于她实际上给你的威胁；而当你用友情感动了一个敌人，使她成为你的朋友的时候，你所得到的也将不只是十个朋友，你在精神上所感受的欢乐和轻快将十倍、百倍于她实际上给你的。而事实上，咱们班根本就没有什么心底特别坏的人，大家的矛盾也不是什么原则性问题。所以，我要求同学们闲谈莫论人非。特别是正在和朋友闹矛盾的同学，万不可再向她人诉说对方的不足，多想一想自己的过错，好吗？那些没有闹矛盾的局外同学，更不要轻易向别人传话，我们知道，语言总是越传越走样，越传越复杂的。真等到有一天，人家闹矛盾的同学和好了，你在中间算什么？

在这一篇日记里，我对学生诉说了自己和同事闹矛盾的故事，一下子就拉近了自己和学生的心理距离，她们感觉到我的话，字字句句都很实在，很真诚，是站在她们的立场上考虑问题。