教师师德的提升需要自身改变，也离不开外部环境的影响。因此，培育师德文化、形成良好师德氛围至关重要。

一是学校领导干部，特别是校长要发挥模范引领作用。在日常工作中，从自身做起，从点滴小事做起，注意自己的一言一行，一举一动，模范履行师德规范，给广大教职工树立榜样，做好表率。

二是抓好教师节、国庆节、建军节和建党节等重要时间结点，开展丰富多彩，形式多样的教育活动，让教师在实践活动中体验坚守职业道德、敬业爱岗、严谨治学的重要性。比如：在“七一”组织全体党员重温入党誓词，让受教育局党委表彰的优秀党员介绍先进事迹；元旦的迎新年文艺娱乐活动，全校教职工共同歌唱祖国，在欢乐祥和的氛围中跨入新的一年。

三是利用银川二中官网、校报、校园广播、微信公众号等要官方媒体，通过印发资料、制作展板、录制微视频、编辑美篇等方式，向社会、家长、师生大力宣传教师中的“时代楷模”“最美教师”“师德先进个人”“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀党员”“优秀班主任”“骨干教师”“塞上名师”“凤城名师”等校内和校外的优秀教师先进典型，大力宣扬当代教师爱岗敬业、无私奉献、师德高尚的良好形象，营造以德立身、以德立学、以德施教的良好育人环境。(www.daowen.com)

四是健全教师荣誉制度，注重精神奖励，兼顾物质奖励。加大对“优秀教师”“优秀班主任”“优秀教育工作者”“优秀党员”“优秀班主任”“优秀教研组”“优秀备课组”的评选表彰力度。建立从教30年教师、连续担任班主任工作满10年教师、离退休教师的表彰奖励制度，充分发挥优秀教师人格力量的引导作用。

五是依法落实各项教育投入政策，提升校园文化建设，优化办学环境，进一步改善教师工作、生活条件，关注教师身心健康，做好离退休教师的慰问，生病教师的经济帮助和人文关怀，尽最大努力解决教师子女入学问题，协助办理配偶工作的调动等问题，切实解决教职工的后顾之忧，保障和提高合法福利待遇，减轻教师负担，确保教师能够心无旁骛，专心从事教育教学工作。