理论教育 活动实践:提升学生道德品质、锻炼思想品格

活动实践:提升学生道德品质、锻炼思想品格

时间:2023-07-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:活动是将学生在德育课程中获得的道德认知转化为道德行为的重要途径,学校高度重视在活动中落实“立德树人”。学校目前累计开展研学旅行10余次,组织志愿服务上百次,参与人数上千人,学生在一次次的社会实践中思想品格不断锤炼提升。各班级相继推出疫情宣传“美篇”三十余个,市团委、教科所等多个组织引用了银川二中学生作品,宣传抗疫知识,传递抗疫正能量。

活动实践:提升学生道德品质、锻炼思想品格

活动是将学生在德育课程中获得的道德认知转化为道德行为的重要途径,学校高度重视在活动中落实“立德树人”。

(一)建立覆盖全体学生的五级思想教育体系,提升学生理想信念

五级思想教育体系分别是:面向学生干部的领导力培训,每月至少召开一次,聚焦学生工作能力和领导力培训;面向全体团干部的组织能力培训,每月召开一次例会,凝聚力量,提升团组织服务能力;面向优秀共青团员开展的业余党校培训班,每年开展一期,引导学生树立共产主义远大志向,学校目前已开展26期业余党校,培养2000余名胸怀大志的优秀青年;面向入团积极分子开展专题培训班,每年一期,坚定共产主义信念;面向全体学生,利用元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日开展传统文化教育活动,利用劳动节、青年节、教师节、国庆节等重大节庆日开展热爱劳动、爱党爱国、尊师重教等主题教育活动。

(二)创设主题鲜明的特色活动

银川二中组织了科技运动会节、校园艺术节、辩论赛、十八岁成人礼等提升学生创新意识、高尚情操、思辨能力、公民意识等,培养社会主义合格的建设者和接班人。其中学校组织的科技运动会荣获全区校园科普十大案例,极大提升了学生的探索求知欲望。(www.daowen.com)

(三)开展研学旅行、志愿服务、职业探索等综合实践课程,引导学生树立身在校园,心系家国的意识

银川二中带领学生走进哈巴湖生态保护区,实地探访治沙成果,树立生态保护意识;走进敬老院、流浪动物保护组织、公园等开展志愿服务,奉献青春力量;走进法院、新闻传媒集团了解不同职业的能力需求,树立未来奋斗目标。学校目前累计开展研学旅行10余次,组织志愿服务上百次,参与人数上千人,学生在一次次的社会实践中思想品格不断锤炼提升。

按照习近平总书记指示,立德树人的成效是检验学校一切工作的根本标准。而立德树人的成效是学生的一言一行,在银川二中的每个清晨,只要听到升国旗奏起国歌,校园里行走的学生都会庄严肃立,目视国旗升起。各班级相继推出疫情宣传“美篇”三十余个,市团委、教科所等多个组织引用了银川二中学生作品,宣传抗疫知识,传递抗疫正能量。同时部分学生还走到抗疫一线,参与疫情防控志愿服务、主动在电梯间、小区消毒,二中学子行动展示了他们是社会主义事业的合格建设者和接班人,是有能力担当民族复兴大任的时代新人。

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