理论教育 制定与贯彻《一三前进工程》的优化方案

制定与贯彻《一三前进工程》的优化方案

时间:2023-07-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:校训:团结、求实、民主、守纪执行计划:用一年的时间,在1997年内完善并试行《一三前进工程》。用三年时间,从1998年至2000年全面实施《一三前进工程》。把校办工厂由事业型的管理方式转为企业型的管理方式,引进竞争机制,提高经济效益,为《一三前进工程》多做积极贡献。改善教职工工作条件和生活条件,为完成《一三前进工程》创造良好的环境。

制定与贯彻《一三前进工程》的优化方案

1997年2月,学校开始贯彻实行“银川二中《一三前进工程》”。《一三前进工程》内容如下:

战略总目标:学校的发展应与人民群众对教育日益提高的要求相适应,与宁夏、银川经济发展对学校的要求相适应。使学校成为全区有影响的一流名校,以崭新的面貌进入21世纪。

学校的教育目标:培养具有良好的道德素养、具有较扎实的科学文化基础、充分发展个性与特长,德、智、体全面发展具有良好的全面素质的社会主义建设者和接班人。为社会和高等院校输送更多的优秀人才。

学校的管理目标:把学校由经验型的管理转为科学型管理,把对学生被动式管理转为主动式教育。把学校办成具有特色的名牌学校。

校训:团结、求实、民主、守纪

执行计划:用一年的时间,在1997年内完善并试行《一三前进工程》。用三年时间,从1998年至2000年全面实施《一三前进工程》。

五个子工程:《一三前进工程》由五个子工程组成。

(一)德育管理工程

总目标:把对学生被动式管理转为主动式教育,建立十个教育基地。制定规范教育制度,建立一流的校风,培养学生具有全面的良好的道德素养,成为“四有”新人。(www.daowen.com)

(二)教学管理工程

总目标:把经验型教学管理转为科学型教学管理,加强教学科学研究,建立教科研究室,以教学科学指导教学改革,建立科学的教学评估制度。加强常规管理,不断提高教学质量,使全校在培养高水平特色人才、向高校输送优秀人才和向社会输送优秀人才方面,得到均衡发展;使学生具有较扎实的科学文化基础,又能充分发展个性与特长。

(三)总务管理工程

总目标:总务工作由被动式转为主动地为教育教学服务,使德育工程与教学过程有后勤保障。健全总务工作的岗位责任制度、考核制度和奖惩制度。用科学化管理来完成主动为教学服务的目的。

(四)校办工厂管理工程

总目标:贯彻教育与生产劳动相结合,把校办工厂办成学生劳动教育基地。把校办工厂由事业型的管理方式转为企业型的管理方式,引进竞争机制,提高经济效益,为《一三前进工程》多做积极贡献。

(五)学校建设与发展计划工程

总目标:全面开展绿化、美化、净化工作,把学校建成花园式学校,创造美好的育人环境。逐步改善办学条件,使教学手段初步现代化。改善教职工工作条件和生活条件,为完成《一三前进工程》创造良好的环境。

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