社区矫正法学是以社区矫正法为研究对象的知识体系，不仅要研究社区矫正法本身，而且还要研究藏在社区矫正法背后的理论和应用过程中的实践问题。因此，社区矫正法学体系应包括以下内容：

（1）社区矫正法学的基础理论；

（2）社区矫正与社区矫正法的历史；

（3）社区矫正的刑事执行及其程序；

（4）社区矫正的监督管理；

（5）社区矫正的教育帮扶；

（6）社区矫正的考核奖惩；

（7）社区矫正的法律责任；

（8）社区矫正的检察监督；

（9）未成年人及老弱病残特殊人员的社区矫正；

（10）中国台港澳地区和中外社区矫正及社区矫正法的比较研究。

上述内容在文献资料研究与实证调查报告积累到一定程度时，皆可以作为社区矫正法学科建设的子学科开展更加深入细致的研究与分析。但目前最重要的就是对社区矫正法学课程体系设计并撰写出版社区矫正法学的教义学教材。我认为最简便快捷的办法，就是以社区矫正法的体系内容为核心来设计教材体系。具体构想如下：

第一章　社区矫正法学概述(www.daowen.com)

第二章　社区矫正及法的历史

第三章　社区矫正法的立法目的、任务和基本原则

第四章　社区矫正法律关系

第五章　社区矫正机关

第六章　社区矫正工作人员

第七章　社区矫正对象

第八章　刑事执行

第九章　监督管理

第十章　教育帮扶

第十一章　未成年人社区矫正特别规定

第十二章　社区矫正检察监督

第十三章　法律责任