理论教育 涩泽:现代工商业之父,教育事业倡导者和公益事业奠基人

涩泽:现代工商业之父,教育事业倡导者和公益事业奠基人

时间:2023-07-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:一个成熟的工商社会的确立,各行业的专业精英人才是关键。在创办日本近代企业过程中,涩泽痛感工商人才的匮乏,为此他又积极投身教育事业,以明治八年创立的培养对外贸易人才的“商法讲习所”为契机,他先后创立了日本女子大学、大仓高等商业学校、高千穗商业学校、东京高等蚕丝学校、岩仓铁道学校等教育机构和包括育婴所在内的各种公益事业,连同他所经营、参与的事业多达600多项。

涩泽:现代工商业之父,教育事业倡导者和公益事业奠基人

涩泽荣一为何辞官下海?其中原因不得而知。一直以来最常见的解释是,涩泽的财政理念、措施,与大久保利通格格不入,在政府的编制预算上二人意见相左,于是愤而辞职。这是相当“表面”的见解,更深层的原因,我想,大概是仕途之路终非涩泽的理想选择。

1873年,涩泽创办了第一国立银行并担任总监,资金来源按照集资原则,既有三井八郎右卫门、小野善助这样的日本财阀做大股东,也有公开招募的小股东,同时聘请英国金融精英担任顾问,以欧洲英法的复式簿记训练银行职员——这些在今天金融领域常识,在当时却是具有披荆斩棘的拓荒之功。他在诸多商业领域,有很多创造性贡献,比如将“bank”译为“银行”,创立现代日本货币“円”等。(www.daowen.com)

此后的几十年中,涩泽自己当创立人,以及以参与者或组织指导者的身份创办了数目惊人的一系列企业和机构,领域涉及银行、造纸、保险、电话电信、铁道、纺织电力煤气造船、仓储、旅馆业、剧院社会福利机构等。为了整治经济环境,他创立了旨在为中小企业起到指导、扶持和协调作用的“商工会议所”,还有股票买卖市场、粮食交易所、银行集会所等企业外围组织机构;他积极引进国外技术组建企业,促成了会计制度的形成;为开拓政府引进国外资金的渠道,他建立通货和金利制度。一个成熟的工商社会的确立,各行业的专业精英人才是关键。在创办日本近代企业过程中,涩泽痛感工商人才的匮乏,为此他又积极投身教育事业,以明治八年(1875)创立的培养对外贸易人才的“商法讲习所”(今一桥大学的前身)为契机,他先后创立了日本女子大学、大仓高等商业学校、高千穗商业学校、东京高等蚕丝学校、岩仓铁道学校等教育机构和包括育婴所在内的各种公益事业,连同他所经营、参与的事业多达600多项。

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