1.有健全的管理网络

少年宫成立了由校长为组长、副校长为副组长、相关职能部门负责人为成员的乡村少年宫管理领导小组。下设少年宫办公室，由教导主任负责，成立了“活动组、队伍建设组、制度组、资料组、美化布置组等五个工作小组，具体组织开展日常工作，少年宫各项管理采取网络状管理模式。

2.有完善的管理制度

少年宫拥有健全和完善的各项制度，这些制度为乡村学校少年宫长久开放起了保驾护航的作用。通过这些制度，确保每一位少年宫学员学有所得，安全、健康、快乐、阳光地享受学习、享受生活。在每周星期五放学后、星期天、节假日以及寒暑假进行培训。通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对未成年人进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶，提高他们的文明素养和综合素质，以乐益智、以读养德、以情育美。

3.有一师多用的校内师资和专业的校外人才(www.daowen.com)

为进一步提升学校少年宫辅导员队伍的整体素质，建立了专、兼职相结合的辅导员教师队伍。为了保证活动按时开展，一方面鼓励有舞蹈、演唱、书法、绘画等特长的一线教师兼课，现有校内辅导员34名，实现了师资配置共享。另一方面，积极组建校外辅导员队伍，在本校以及教育局等部门的帮助之下，聘请赵丽娜等4人为少年宫提供服务。辅导员队伍的逐步充实，保证了各类活动的有效开展。

4.有一室多用、一地频用的活动场地

少年宫室内活动面积有400多平方米，不能满足全体学生共同参与活动的需求。学校利用会议室在周五下午开展舞蹈小组活动，利用职工之家在周五下午开展合唱小组活动，达到了一室多用的目的。充分利用8740平方米的室外运动场地，把“快乐半天”活动和阳光大课间结合起来，在室内的9个科室开展活动的同时，室外乒乓球、羽毛球、花样篮球、跳绳、呼啦圈、足球、军乐队等兴趣小组也在划定的区域进行着各类活动，充分使用了学校场地，达到人人参与的要求。