（满分100分，时间：90min）

一、单项选择题（每题2分，共28分.每题只有一个选项最符合题意，请把正确选项的字母填在题后的括号内）

1.在公共场所“轻声”说话是讲文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的“轻声”和“大声”是指声音的（　）.

A.音调　B.响度　C.音色　D.声速

2.自然界为人类生活、生产提供了多种能源.在下列的能源中，属于可再生能源的是（　）.

A.核能　B.水能　C.天然气　D.石油

3.某日，在南山公园平静的湖水中，小丽看到了“鸟在水中飞，鱼在云中游”的美丽画面，她所观察到的“飞鸟”和“游鱼”（　）.

A.都是折射而成的像　B.分别是折射和反射而成的像

C.都是反射而成的像　D.分别是反射和折射而成的像

4.关于生活用电中常见的问题，下列说法正确的是（　）.

A.高压电线落到地上，一定不要靠近它

B.发现有人触电，应首先把触电的人拉开

C.只要站在绝缘的木凳上修电灯，就不会触电

D.连接照明电路时，开关应与地线相连

5.如图1所示是人们在家庭用电中的几种做法，其中正确的是（　）.

图　1

6.图2所示是小明同学“探究凸透镜成像规律”的实验情景，此时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，利用这一成像原理制成的光学仪器是（　）.

A.照相机　B.投影仪　C.放大镜　D.潜望镜

图　2

7.如图3所示，甲、乙两个透明玻璃杯，甲中装有热水，乙中装有冰水.小明观察发现两个透明玻璃杯均有水珠出现.关于水珠的产生，下列叙述正确的是（　）.

A.甲为沸腾现象，水温越高，产生的水珠越多

B.甲为升华现象，水温越高，产生的水珠越多

C.乙为凝固现象，水温越低，产生的水珠越多

D.乙为液化现象，水温越低，产生的水珠越多

图　3

8.图4所示是四把不同用途的剪刀，若张师傅为修补铁壶，需要选择一把剪刀从一张白铁皮上剪下一小块，他最好选择（　）.

图　4

9.如图5所示，在伽利略的理想实验中，小球由甲处落下，如果水平面光滑无摩擦，小球就会一直运动下去.从能量的观点来看这个理想实验，小球由乙处滚到丙处的过程中（　）.

A.动能不变，重力势能减少　B.动能不变，重力势能不变

C.动能减少，重力势能减少　D.动能增加，重力势能不变

图　5

图　6

10.小刚是物业管理员，他每天都必须把大楼的垃圾用推车推到离大楼20m处的垃圾站，再沿原路将空车推回大楼，如图6所示.若他每次来回所用的推力F都相同，则在此过程中，小刚对垃圾车做功的情况是（　）.

A.对满载垃圾的推车做功多

B.对空的垃圾推车做功多

C.对满载垃圾的推车和空的垃圾推车所做的功一样多

D.无法判断，因为不知道两种情况下推车的速度大小

11.以下实例中，为了增大压强的是（　）.

A.打桩前，先把木桩的一端削尖

B.在松软的建筑工地上搬运物品时，先在地面上垫一块木板

C.盖房子时，先砌一层面积较大的地基

D.运输建筑材料时，选用轮子很多的大货车

12.以等长的相同导线绕在相同的铁棒上，制成四个电磁铁，如图7所示.使用时，磁性最强的是（　）.

图　7

13.如图8所示，电源电压保持不变，当闭合开关后，滑动变阻器的滑片从最右端向左移动的过程中，下列说法错误的是（　）.

A.小灯泡L变亮

B.电流表示数变大

C.电压表示数变小

D.电路消耗的总功率变大

图　8

14.如图9所示，两个体积完全相同的小球甲、乙分别静止在不同深度的水中，以下判断正确的是（　）.

A.甲球受到的重力等于乙球受到的重力

B.甲球受到的重力小于乙球受到的重力

C.甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力

D.甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力

图　9

二、填空题（每题2分，共20分.将正确答案写在题中横线上的空白处）

15.坐在行驶的汽车里的乘客，以地面为参照物是________的，以汽车为参照物是________的.

16.如图10所示是撑竿跳高运动员在比赛时翻越横杆的情景.运动员起跳时，笔直的撑竿变得弯曲，此过程中撑竿的________（填能量名称）变大，这同时说明了力可以改变物体的________.(www.daowen.com)

图　10

17.雨后路旁低洼处积了水，在水洼旁会看到自己在水中的“倒影”，这是人身上射出的光被水面________成的像，这时水面相当于________镜.

18.小华一家到济南东部万亩荷塘游玩，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”！远远地，小华就闻到沁人心脾的阵阵荷香，这一现象说明了_________________________；据导游介绍，这里作为济南的“东花园”，昼夜温差较小，主要是因为____________________.

19.小华在家帮妈妈擦玻璃，他发现擦玻璃器由两片组成（图11）.每片上各有六块小磁体，利用________的原理夹在玻璃的两面；小磁体均采用强磁性物质，这样通过________来增大摩擦力，使玻璃擦得更干净.

图　11

20.大明湖公园景色宜人.周末，小军一家高兴地前去湖中划船游玩，当小军登上停放在湖边的小船时，小船受到的浮力将会________（选填“减小”“不变”或“增大”）；小军荡起双桨用力向后划水，使船前进，这是利用了力的作用是________的.

21.夏季是雷电多发季节，强雷电的内部温度可高达3×104℃.因树木中含有水分，当雷电击中树木时，强电流通过树身会产生大量的热，使树木中的水分发生_______________（填物态变化的名称）现象，形成高温高压的水蒸气，这些气体体积迅速膨胀对树木______________，将树木劈开.

22.太阳能飞机的表面遍布太阳电池，该电池能将太阳能转化为________能供电动机转动；如图12所示，太阳能飞机机翼的横截面形状应如图________[选填“（a）”或“（b）”]所示.

图　12

图　13

23.如图13所示为同一密封的小包袋装食品的两张照片，图________[选填“（a）”或“（b）”]拍摄于海拔较高的地方；此时袋内气体的________（选填“质量”“体积”或“密度”）是不变的.

24.人们利用发电机把自然界存在的某些形式的能转化为电能.发电站需要修建在靠近这些天然资源的地方，但是用电的地方往往距离很远，因此要靠输电线路把电能输送到远方.

为了将甲地的电能输送到乙地，在甲、乙两地间架设了两根等长的输电线，两根输电线的总长度为l，且单位长度输电线的电阻为r.已知位于甲地的两根输电线间的电压为U，输送电能的功率为P，则通过输电线的电流等于________；该输电线路输送电能的效率为________.

三、作图题（每题2分，共6分）

25.如图14所示是一种叫做“真好倒”的热水瓶，非常适合老人和儿童使用.请在图14中画出它受到的重力G的示意图及其所受重力的力臂l.

图　14

图　15

26.小明的乒乓球掉到沙发底下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了乒乓球.图15中已标示了反射光线与入射光线，请在图中适当位置画出平面镜，并标出反射角的大小.

27.两个通电螺线管，它们的一端都位于图16（a）中的虚线框内，通电电流的方向已在图中标出.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向，把12枚小磁针分别放在方框内12个小黑点的位置上，实验记录小磁针静止时的指向如图16（b）所示，请你将图16（b）中所有小磁针的N极涂黑.

图　16

四、分析与简答题（每题5分，共10分）

28.在生产生活中，人们总会运用物理学知识，如劳动时，斧子的手柄松了，用手柄的下端撞击石头，斧子就被套紧了.请你用所学的惯性知识解释这一现象.

29.阅读下列短文，回答问题.

太阳的一生

天文学家认为，星际介质在某些条件下会形成恒星，然后进入称为主序星的稳定期.太阳目前正处于主序星演化阶段，它主要由正、负电子和质子、α粒子（氦原子核）组成.维持太阳辐射的是它内部的核聚变反应，其反应是四个质子聚变为一个氦原子核和两个正电子并释放出大量的能量，这些释放出的核能最后转化为辐射能，并同时以每秒4.2×109kg向外抛出大量物质.在演化末期，太阳将离开主序星阶段膨胀而转化为红巨星的演化阶段，最终塌陷为密度很大的白矮星.

（1）按照天文学家现在的观点，在太阳演化过程中共经历哪几个阶段？

（2）太阳从现在演化到最终的这个过程中，它的密度大致发生怎样的变化？

五、实验探究题（每题8分，共16分）

30.同学们走进乡村开展志愿者服务，在活动过程中看到一位行人正试图用一根木棒撬动一块落在路中间的大石块，如图17（a）所示，尽管他使出了浑身力气，却没能成功.同学们赶紧上前帮他把大石块搬到了路边.这件事情引起了同学们的思考：如果没有别人帮忙，一个人怎样才能撬动大石块呢？他们通过讨论认为这是一个和杠杆有关的问题，于是同学们用学校实验室的器材进行了下面的探究.

（1）同学们通过热烈讨论，认为可以进行“探究阻力和阻力臂一定且杠杆平衡时，动力和动力臂的关系”实验.实验前，杠杆如图（b）所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向________（选填“左”或“右”）调节.

（2）明确探究目的后同学们分组进行实验，他们在杠杆左侧距离支点5cm处悬挂一个重4N的物块，另一侧用弹簧测力计代替钩码进行实验.

图　17

甲组同学计划按图（c）所示装置进行实验，乙组同学则想按图（d）所示装置进行实验，讨论时乙组同学认为自己组实验设计得好，理由是：__________________________________________________ .

（3）各组同学通过讨论明确了实验过程中要注意的事项，甲组同学特别指出，弹簧测力计由于是倒着使用，动力F1应为弹簧测力计显示的示数和它的自重相加，统一思想后，他们各自动手操作测出了正确的数据记录在下列表格中.

分析表中数据，同学们得出结论：在阻力和阻力臂一定且杠杆平衡时，__________________________________________________ .

（4）结合上面的结论，同学们明白了在没有别人帮助时，一个人撬动大石块，应首先寻找更长的木棒作为撬棍，这样做的目的是________________从而达到更省力的目的.

31.小刚利用一个5Ω的定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系.

（1）如图18（a）所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大.

图　18

（2）电路连接无误，闭合开关，调节滑动变阻器，当电流表示数为0.5A时，电压表示数如图（b）所示.

①请将表格中的数据填完整.

②分析表格中的数据得到的结论是：_____________________ .

（3）小刚还想用这个电路研究电流跟电阻的关系，并与表中的第1次实验数据作比较，于是他把5Ω的电阻换成10Ω，闭合开关后，小刚的下一步操作是：___________________________________ ，记录数据.

（4）接着他又用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中重复（3）所述操作，实验时发现无法读取与20Ω的电阻对应的电流值.经检查，电路连接无误，且元件完好，若想继续完成实验请你提出一种改进方法（写出一种）：_____________________________________ .

六、计算题（32题9分，33题11分，共20分）

32.“共享单车”登陆济南后，以倡导绿色、环保、低碳出行的理念，受到市民的青睐.若体重为500N的小民骑重约250N的自行车15min，骑行3km.通过计算回答：

（1）小民骑行全程的平均速度多大？

（2）若小民在中间一段路程用时600s.匀速骑行2000m，该路段阻力为总重力的0.02倍，小民在这段骑行过程，动力所做的功多大？

（3）小民匀速骑行时的功率多大？

33.小军同学把一个标有“220V 1000W”的“热得快”（电热器），放在保温瓶内把水烧开，如图19（a）所示.

图　19

（1）该“热得快”正常工作时的电阻是多少？

（2）若普通保温瓶的容积为2.5L，将一满瓶20℃的水烧开需要吸收多少热量？

（3）如果该“热得快”烧水的热效率为84%，用它烧开一满瓶水需要多长时间？

（4）小军同学在某资料中看到：用“热得快”插入保温瓶对水加热，利用水的对流使水均匀受热，如图19（b）所示；但是它下部的冷水密度较大，不易参与对流，致使瓶内的水难以均匀受热，因此常会出现上面的水沸腾时，下面的水还没有烧开.

①通过阅读这段资料，你认为使用“热得快”烧水时应注意哪些问题？

②请你对“热得快”的生产厂家就其产品制造提出一点建议.