抗日战争时期，冉庄人虽然地处平原，但这里的人民能够创造出“地道战”这一经典战术，神出鬼没地打击敌人，致使敌人“宁绕黑风口，不从冉庄走”，这就是不畏强敌的精神；白洋淀人辗转于茫茫大淀，谱写了一曲曲抗日救国的壮歌，这就是不畏强敌的精神。解放战争时期，毛主席和党中央在山间的小村屋中运筹帷幄，决胜千里，赢得了一场又一场战役的胜利，以绝对劣势的兵力战胜了国民党反动派，解放了全中国，这就是不畏困难，敢于决胜的精神。

今天，我们仍然需要这种不畏困难，敢于决胜的精神。因为新的时代，赋予了我们新的责任，我们正处在从全面建成小康社会到全面建成社会主义现代化强国伟大目标的关键期。尤其是目前，国际形势风云变幻，我们正处在“逆水行舟，不进则退”的时代。作为共产党员，我们更要有敢打硬仗，敢打胜仗的决心。

反思我个人，从教已近三十年，来到郭家街小学任校长也有将近十年。这十年来，我有过把一所村小变成省级课程改革示范学校的奋斗，也有过从规模发展向内涵发展的求索；有过从规范办学转变为特色立校的坚持，也有过从低头看路转而仰望星空的执着。一路走来，我战胜了一些困难，也取得了一定的成绩。但我想，对于我来说，现在，我恰恰来到了人生的“西柏坡”，在我面前还有无数个战役，学校的发展还远远没有达到顶峰。(www.daowen.com)

2014年3月30日，教育部颁发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，吹响了新课程改革的号角。这对于每一所学校来说既是一个机会，又是一次挑战。郭家街小学虽然前期在课程建设方面做了一些卓有成效的探索，但我们不能满足于现状。未来，我们要进一步落实新要求，聚焦课程改革关键领域，着力推进和突破课程改革的重点和难点工作。进一步增强课程意识，加强课程建设，强化课程管理，改进课程实施，深化教学改革，推进评价改革。充分发挥课程综合育人功能，强化德育和实践活动课程，增强课时安排灵活性，扩大学校课程建设、实施的自主权，扎实推进素质教育，促进学生全面而有个性的发展。要完成这样的目标，需要的正是不畏困难，敢于决胜的精神。