时间过得很快，转眼间我们2020届的同学在复旦导师的陪伴下已完成了高中三年的学业，即将迈入大学生活。在这里，我想与大家分享与探讨的是，在复旦导师制计划中，我真正收获了什么。

首先，教授们带来的一场场讲座和微课程，使我对于各个学科有了全新的认知，是对我视野的极大开拓。我自诩是一名理科生，对于文学历史等人文方面的知识了解不多，但讲座带给我许多乐趣，也真真切切地使我留下了些许感悟，感受到它们的魅力。每个方向两个小时的讲座远不足以触及文学、科学等最精深的部分，不过教授们风趣幽默的讲解让我体会了这些学科的趣味所在。时至今日，当我看到网络上中医是否是伪科学的探讨，总能想起丁光宏教授的《针灸的科学基础》。我也还能想起王德峰教授给我带来的第一节哲学课，“关于理性与性灵的探讨”所带来的巨大震动。短短的一节课改变了我思考问题、认识事物的方式，向我展现了一个全新的世界。让我对于经济学产生不同感情的是樊潇彦教授，她轻松幽默地介绍了经济学的发展历史与各金融体系的运作原理；在微课程中她强调理论经济学用严谨的方法预测市场的走向，这让我十分惊讶和着迷。对于我们这些高中生而言，广泛的学科基础是不可或缺的。如今，不同学科之间相互融合、渗透，诞生新的交叉学科已经成为科学研究的常态，我们很难仅仅凭借对于单一学科的理解取得更大的突破。或许聆听这些导师的讲座能为我们心田播下思想的种子，为我们未来学习和研究指明方向。

复旦导师不仅让我们获得了许多知识，带给我们更多的是精神上的财富。多年以后我们也许不会记得人类如何一步步进化走向世界，分子筛如何起到催化剂的作用，但我们一定能回忆起在阶梯教室中，教授挥舞着手臂向我们讲述他们所热爱的学问的样子，会记得他们对于文学和科学的满腔热忱，记得他们讲解自己的研究成果时放光的双眼。通过每一次讲座和Office Hour，我们能感受学者的刻苦、严谨、求实、创新的学风，感受他们爱国奉献，学术独立，海纳百川，追求卓越的复旦精神。我自以为，对于我们高中生而言，这种精神比知识本身更为重要的。(www.daowen.com)

最后，我要代表参加复旦导师计划的全体同学，感谢复旦大学和校领导给我们创造了这样一个高端的学习平台，让我们有机会接触学科前沿，开拓视野，培养能力。我亦期待着能在复旦校园中，与各位教授，也和这样的复旦文化再次相遇！祝复旦导师计划越办越好！

（撰稿：2020届　宁　柯）