【摘要】：默读课文，分别画出描写“刷子李”、曹小三的语句并进行批注，再想想课文是怎么写出“刷子李”的粉刷技术高超的。★可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。出示填空，感受形象3.教师小结。原来作者是围绕刷子李刷浆“派头十足”——穿着奇、规矩奇，“技艺高超”——动作美、声音美、效果美这几个方面直接描写了刷子李刷浆技艺的高超。读出“刷子李”的那份自信。
1.边读边画。默读课文，分别画出描写“刷子李”、曹小三的语句并进行批注，再想想课文是怎么写出“刷子李”的粉刷技术高超的。
2.交流正面描写。哪些描写“刷子李”的语句，让你感受到了他的粉刷技艺高超呢？
★他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。
★最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
★可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
★只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。(www.daowen.com)
★啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
★每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
（2）品读句子。看看作者是从哪几个方面来写刷子李技艺高超的。
（3）出示填空，感受形象
3.教师小结。原来作者是围绕刷子李刷浆“派头十足”——穿着奇、规矩奇，“技艺高超”——动作美、声音美、效果美这几个方面直接描写了刷子李刷浆技艺的高超。这样的表达方法就叫——正面描写。（板书：正面描写）
4.指导朗读。读出“刷子李”的那份自信。
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