理论教育 明晰话题,激发思维能力

明晰话题,激发思维能力

时间:2023-07-09 理论教育 版权反馈
【摘要】:今年六一儿童节,电视台就向我们发出了这样的邀请,我们一起看看。在每个拥有孩子的家庭里,无论贫穷还是富有,爸爸妈妈们都尽力让我们拥有一个幸福快乐的童年,千方百计地满足我们的各种需求。在六一儿童节即将到来之际,欢迎大家参与到我们的“说说心里话”栏目中来,说出你的心里话,和主持人姐姐说说“我家还缺啥”。

明晰话题,激发思维能力

师:同学们,我所在的学校有一座校园电视台,每年六一儿童节的时候都会邀请一些同学去录制一期访谈节目。今年六一儿童节,电视台就向我们发出了这样的邀请,我们一起看看。

播放多媒体课件,视频中主持人邀请函如下:

关注孩子,关注成长。大家好!我是武汉大学电视台节目主持人张培琳,欢迎大家收看由我主持的校园电视节目。在每个拥有孩子的家庭里,无论贫穷还是富有,爸爸妈妈们都尽力让我们拥有一个幸福快乐的童年,千方百计地满足我们的各种需求。

随着人们生活水平的不断提高,我们的家也许越来越气派,越来越舒适,你也许拥有各式各样的玩具、高档先进的电器、温馨漂亮的房间、豪华舒适的汽车、陪伴自己的宠物等。可是,我们的家是否就应有尽有了呢?你有没有想过我们家里还缺些什么呢?在六一儿童节即将到来之际,欢迎大家参与到我们的“说说心里话”栏目中来,说出你的心里话,和主持人姐姐说说“我家还缺啥”。

师:同学们,我们的家,我们都非常熟悉,对不对?那现在我们的家里还缺些什么?大家有没有想过这个问题?(www.daowen.com)

(老师板书:我家还缺啥)

【评】

导入设计非常巧妙,学生对电视访谈节目很熟悉,但平时都是以观众的身份收看电视,而在这一情境中学生是以被采访者的身份参与其间,有参与感,也很真实,容易激发学生的表达热情。

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