一、看拼音,写词语。(8 分)
二、照样子,写词语。(6 分)
三、比一比,再组词。(8 分)
四、在括号里填上合适的词语。(9 分)
( 茂密 )的枝叶 ( 欢快 )地赶着 ( 美丽 )的野花
( 轻快 )地飞走 ( 神秘 )的海洋 ( 详细 )地问
( 美好 )的景象 ( 快乐 )地学习 ( 美好 )的日子
五、把句子补充完整,使句子更生动。(6 分)
1.小鸟在枝头( 放声 )地歌唱。
2.春天,树木抽出( 新 )的枝条,长出( 嫩绿 )的叶子。
3.( 美丽 )的风筝在( 深蓝 )的天空( 飞舞 )。
六、把下列句子排列成一段通顺的话。(5 分)
( 1 )爸爸每天除了上班,业余时间都在学习。
( 3 )中午,他看书,读报纸。
( 4 )晚上,他一吃完晚饭,就坐下来,跟着电视学英语。
( 5 )妈妈打趣地说:“你已经是个合格的学生了。”
七、按要求写句子。(12 分)
弯弯的月亮像小船。
2.西沙群岛的鱼很多。(写夸张句)
西沙群岛的海里一半是水一半是鱼。
今天很热。(写夸张句)
今天很热,连柏油路都融化了。
这里很美吗?
这里真美啊!
4.小明爱劳动,小明懂礼貌。(用关联词合为一句话)
小明不但爱劳动,而且懂礼貌。(www.daowen.com)
5.人们把小兴安岭称作宝库。(改为被字句)
小兴安岭被人们称作宝库。
6.与“两岸猿声还在耳边不停地啼叫;不知不觉轻舟已穿过万重青山。”相对应的诗句是:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
八、阅读短文,完成练习。(21 分)
(一)课内阅读。(10 分)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
1.文中概括野花多的词语是:各种各样。(1 分)
2.文中描写野花颜色的词语是:红的、白的、黄的、紫的,可用 五颜六色、五彩缤纷两个四字词语来形容这些颜色。(3 分)
3.文中写出枝叶茂密的词语是:葱葱茏茏、 密密层层,说明了树木在夏天长得很茂盛。(3 分)
4.用“______”画出文中的一句比喻句,把各种各样的野花比作大花坛。我也会写比喻句:天空中的彩虹像一座大彩桥。(3 分)
(二)课外阅读。(11 分)
可爱的祖国
我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界东方。
我国的领土广大。我国领土面积约九百六十万平方公里,是世界上领土最大的国家之一。当我国东北进入冰天雪地时,南国却是一片盛夏的景象。
我国物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、茶叶等的年产量,以及牲畜的总头数,位居世界前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国山河壮丽。世界第一峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏。还有巍峨的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,(shuǐ píng rú jìng)水平如镜的西湖。气势雄伟的万里(cháng chéng)长城,它们给祖国的大好河山增添了(zhuàng lì)壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪!
1.把文中用拼音表示的词语写出来。(3 分)
2.用“自豪”写一个句子。(1 分)
我为我们班获得“文明班”的称号而感到自豪。
3.用“______”画出文中的一个比喻句,作者把我们的祖国比作巨人,我也会写比喻句:我们的校园像一个美丽的大花园。(2 分)
4.我们的祖国可爱在:领土广大、物产丰富、山河壮丽。(3 分)
5.短文表达了作者 热爱祖国山河 的思想感情。(1 分)
九、习作。(25 分)
题目:我爱家乡的______
提示:1.把题目补充完整,可以填景色,也可以填特产。
2.要注意把句子写通顺,条理写清楚哦!
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