理论教育 端午节:深刻生动的爱国主义教育大课堂

端午节:深刻生动的爱国主义教育大课堂

时间:2023-07-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:我国通常将端午节视为古代爱国诗人屈原的纪念日。由于端午节是五月五日,自然也将纪念屈原的亊象溶入端午节活动的习俗之中。事实证明,人们利用端午节五月五日作为纪念日,并不限于纪念屈原,而还有纪念涛神伍子胥、孝女曹娥,乃至勾践等等。因此,端午节纪念活动,也是一次深刻生动的爱国主义集体主义教育大课堂。

端午节:深刻生动的爱国主义教育大课堂

我国通常将端午节视为古代爱国诗人屈原的纪念日。屈原是古代楚国人,著名爱国诗人,由于敢于直言被流放,其诗集《离骚》表达了他强烈的忧国忧民之思,当他得知京城被秦国攻占后,悲愤万分于公元前278年五月五日投汨罗江自尽,乡亲伤其死,沿江驾舟奋力搭救未果,为了纪念他,则将五月五日定为屈原的纪念日。由于端午节是五月五日,自然也将纪念屈原的亊象溶入端午节活动的习俗之中。据说赛龙舟(竞渡)就是从屈原投江乡亲驾舟奋救寻找尸首一事演变而来的。也有一说,古文献《越地传》载;“(竞渡)起于越王勾践。”指自勾践操练水师加以模仿演变的。还传说屈原死后,人们怀念他,起初常用竹筒盛米投江祭奠,一天晚上,有人突然梦见屈原,这个人问屈原可曾吃到人们送给他吃的米饭?屈原回答说“所送的米饭全被鱼虾吃掉了,往后请人们用竹叶包饭,做成菱角状,鱼虾就不能吃。”此后,人们就把米饭包成今天粽子的样子投入江中。

事实证明,人们利用端午节五月五日作为纪念日,并不限于纪念屈原,而还有纪念涛神伍子胥、孝女曹娥,乃至勾践等等。不但歌颂爱国孝敬高尚情操,还赞扬奋发向上、团结拼搏的“卧薪尝胆”团队精神,赛龙舟就是鲜明的例证。“赛龙舟”与“竞渡”意思相同,而名称冠上“龙”字,与舟的造型有关(雕龙头、舟身涂龙纹),体现对祖先神龙的祭祀与纪念,也告诫中华儿女同宗同根一家人,是龙的传人。著名学者闻一多先生也曾有端午起源祭龙图腾的说法。因此,端午节纪念活动,也是一次深刻生动的爱国主义集体主义教育大课堂。从中可以激发“民族感、爱国心、道德观”,有助于弘扬中华传统优秀文化,推动建立社会主义核心价值体系,充分发挥教育功能。(www.daowen.com)

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