理论教育 全泰孔子学院协调发展召集人的角色

全泰孔子学院协调发展召集人的角色

时间:2023-07-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:2006年是泰国孔子学院建设大发展的一年。出席会议的有12所孔子学院泰国主办方的副校长及12所孔子学院的泰方院长和中方院长。这次会议,使全泰孔子学院的建设者们明确了方向,统一了思想,增强了信心。2008年1月26日,泰国第三次孔子学院会议再度在皇太后大学孔子学院召开。泰国外交部常务次长丹隆先生、中国驻泰国大使吕健先生、来自全泰16所孔子学院的中泰方院长、皇太后大学有关部门的领导和师生共70多人出席了论坛。

全泰孔子学院协调发展召集人的角色

2006年是泰国孔子学院建设大发展的一年。当年已有12所大学正在筹备成立或已经成立孔子学院,但应该如何运作大家都没有经验。为了集思广益,共同探索办好孔子学院之路,皇太后大学孔子学院在中国国家汉办、中国驻泰国大使馆教育组的支持下,于2006年10月8日,牵头召集全泰12所孔子学院聚首皇太后大学,共商发展大计,成功召开了泰国第一次孔子学院工作会议

出席会议的有12所孔子学院泰国主办方的副校长及12所孔子学院的泰方院长和中方院长。会议就泰国孔子学院的基本架构和发展思路作了详尽的讨论,同时对泰中双方合作协议的签订、预算和决算报告的编制及各个孔子学院如何办出各自特色等问题各抒己见。会议最后形成了一份对泰国孔子学院发展具有重要意义的文件——《泰中孔子学院合作会议谅解备忘录》,明确提出“孔子学院应在中国国家汉办制定的有关汉语国际推广政策框架内开展工作,以促进泰中两国人民的相互理解。为了取得最佳的办学效果,泰国的孔子学院可以根据各自的特殊情况和条件形成各自的运行模式;泰中高校之间的具体合作形式可由双方根据各自的条件确定;汉办拨给的经费和孔子学院的运营收益应按所属高校及其孔子学院的财务制度进行管理;泰国各孔子学院从事办学或各种活动所获的收益属各孔子学院所有,可用作各孔子学院的发展资金,不必上交汉办;在孔子学院章程和预算范围内,泰国各孔子学院可自由地决定其办学模式和活动方式”。

这次会议,使全泰孔子学院的建设者们明确了方向,统一了思想,增强了信心。大家表示,要更加努力地工作,争取把泰国的孔子学院建设成世界一流的孔子学院。

随后,泰国孔子学院建设形成了一个高潮,在短短的两年内,有十几所孔子学院陆续揭牌,在世界范围内形成一种示范效应,也引起了汉办领导的重视。为了总结泰国孔子学院建设的经验,2007年5月22日,泰国第二次孔子学院工作会议再度在皇太后大学孔子学院召开。国家汉办主任许琳、汉办孔子学院工作处处长宋永波、汉办志愿者中心主任薛华龄、中国驻泰使馆教育组一等秘书庞利、泰国11所孔子学院中泰双方院长共40余人出席了这次会议。与会各孔子学院中方院长相继汇报了各自孔子学院的工作,交流了在孔子学院建设、汉语教学、中国文化推广等方面的经验和工作中存在的问题,并介绍了下一步的工作设想。许琳主任听完汇报后,对泰国的孔子学院建设工作十分满意,认为泰国的孔子学院建设在全球是最好的,是中外合作的典范。(www.daowen.com)

2008年1月26日,泰国第三次孔子学院会议再度在皇太后大学孔子学院召开。中国国家汉办副主任马剑飞、志愿者中心主任薛华龄、师资处副处长赵燕清、教学处项目官员刘根芹及中国驻泰国大使馆教育组一等秘书庞利、泰国各孔子学院所在高校的分管校领导及中泰双方院长共50余人出席了这次会议。泰国第三次孔子学院会议的主题是贯彻落实北京第二次世界孔子学院大会精神,商讨在新形势下泰国各孔子学院协调发展的策略,并就泰国各孔子学院之间如何分工协作、相互支持形成共识。

上述三次孔子学院工作会议,明确了泰国孔子学院的发展方向,从政策、策略、资源诸方面为泰国孔子学院建设奠定了基础。

2018年3月3日,皇太后大学与泰国外交部合作成功举办2018全泰孔子学院院长论坛。泰国外交部常务次长丹隆先生、中国驻泰国大使吕健先生、来自全泰16所孔子学院的中泰方院长、皇太后大学有关部门的领导和师生共70多人出席了论坛。本次论坛以“泰国4.0战略下促进泰国孔子学院战略性互动计划”为主题,探讨了在中国“一带一路”倡议和泰国4.0战略背景下泰国孔子学院面临的新机遇和新挑战,加深了孔子学院与所在国政府部门的相互了解,促进了孔子学院间的交流与合作,为泰国孔子学院在泰中文化交流、经贸合作和创新型人才培养中更好地发挥作用指明方向。

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