5.3　扩大知识面是提高成绩的根本

如今的家长都很重视孩子的学业成绩，竞相花高价为孩子报课外辅导班，请家教，买教辅书，只要是对孩子的考试、升学有利的事情，家长为孩子付出再多都是在所不辞的。但是，让孩子在业余时间大量阅读课外书，家长们就有些顾虑了，害怕孩子顾此失彼：读书越多，学习成绩越差。

家长的担心可以理解。但从大量的实践来看，家长的这些担心是没有必要的。

1.广泛阅读有利于孩子成绩的提高

先说不喜欢阅读的孩子，他的知识面窄，生活枯燥，学习兴味寡淡，学习成绩自然不会太好；越往后走，学习古板、思维僵化的孩子的学习成绩必将会越发吃紧。

再说喜欢阅读的孩子，他会在阅读中学到很多的知识，发现很多的乐趣，他的思维开阔，学习兴趣浓厚，智力背景丰富，发展潜力巨大，越往后走，学习成绩必将越来越好。这一点已经被许多国内外的实验所证明。

当然，我们所说的课外阅读，不是读那些消遣、娱乐、搞笑的漫画书，而是读那些经得起时间考验的开发智力、启迪人心的优质图书。孩子们学习累了，偶尔翻翻、看看那些漫画书不会产生什么负面影响；但是，孩子们的业余时间都去读那些不动脑子的、打打杀杀的消遣娱乐书，那就会影响孩子的学习和做人了。

尽管不是所有的书都是好书，但我们家长切不可因为排斥那些消遣娱乐的劣质书，就把所有的高品质的优质书都排斥在孩子的阅读外。孩子小的时候，对他们读什么、怎么读多加关心和过问是正常的，必要的；孩子一旦步入正轨，当他们有了较高品质的阅读需求，阅读成为他们的生活方式时，就没有必要再干涉他们的阅读了。

2.为什么教科书、教辅书不能代替孩子大量的课外阅读

对于孩子们来说，教材教辅是必要的，那是孩子们在特定发展时期的精神主食。因为教科书是由国家教育行政主管部门组织专家精心编写的，根据学科特点和青少年身心发展特征科学安排的。不读教材教辅，孩子们不知自己的主业是什么，不知相应的年龄应该构建怎样的人生框架；不受正规教育的孩子是难以成为国家的栋梁之才的。但是，只看教科书、教辅书又是远远不够的；长期排斥课外阅读的人，必然会成为精神发育不良的人。

因为，教科书、教辅书只是人类精神文化产品的一部分，大量的营养丰富的精神文化产品并没有收入教科书、教辅书。孩子们排斥课外书，就相当于排斥营养丰富的蔬菜、水果、蛋奶等副食品。人的物质食粮需要丰富多彩、营养均衡，人的精神食粮同样需要丰富多彩、营养均衡。我曾经说过，教科书就像母亲的乳汁，在孩子最初的发展中起到了关键甚至是决定性的作用，给孩子最初生命的力量。但是，如果在两三岁还继续吃奶，那就肯定是发育不良了。

一个精神世界丰富的人一定是大量阅读的人。人的阅读兴趣、阅读习惯是从小培养的。当一个人把阅读作为一种生活方式时，那他就有了一种精神饥饿感。有精神饥饿感的孩子，每天都会主动自觉自愿地阅读。就像高尔基说的，一个喜欢读书的人看到书就像一个饥饿的人扑在面包上一样。虽然他没有进过正规的大学，但是他在《我的大学》里面就是把阅读作为了他的大学。

教科书读得好的孩子，需要大量的课外阅读来补充、完善、提升自己的知识、技能和境界；教科书读得不好的孩子同样需要大量的课外阅读来改善、扭转自己的不利局面。既不爱读教科书，又不爱读课外书的孩子，必然是个愚昧无知的孩子；既爱读教科书，又爱读课外书的孩子，必然是个发展潜力巨大的孩子；只读教科书，不读课外书的孩子，发展到一定阶段必然会暴露自身的缺陷；不喜欢教科书，只喜欢课外书的孩子，虽然考试成绩不理想，但是，这样的孩子在升学、就业受阻之后，完全可能凭着浓厚的自学兴趣另谋出路。所以，我要说，大量的课外阅读对每个孩子都是必不可少的。其实，在一定意义上说，学校只是给我们提供了一个读书的场所，一个真正的全天候的读书空间。在人生的这个时期，如果没有认真地读一些书，和那些最伟大的灵魂对话，与那些最伟大的思想交流，是非常可惜的。

3.阅读是扩大孩子知识面的好办法(www.daowen.com)

获取知识无外乎两种途径，一是书本，二是实践。

（1）让书本和实物相结合。

当孩子阅读了有关植物的书之后，可以带他到植物园去，那么当他看到高大的白杨树时，他可能会把书中关于白杨树的描述，或关于白杨树的介绍，说给你听。在他洋洋得意的叙述中，又能得到你的赞赏，势必会更激励他做更进一步的研究，去阅读更多关于植物的书籍。

（2）鼓励孩子动手。

家里不论买了什么新的产品，父母都可以和孩子一起看说明书起学习操作。不论做什么事，都可以和孩子一起进行，让孩子把从书本里学到的知识运用出来，这样，孩子不但会得到鼓励，也会明白读书的用处。当他知道书本是生活的源泉，会源源不断地供应他的需求，那么他就会不停地钻研下去。

延伸孩子的阅读兴趣，最自然的方法就是让他多看多做，引发他的好奇心；再供应他书面的资料，满足他的好奇心。

（3）外出旅行。

外出旅行是接触多彩多姿世界的好机会。

如果你住在城里，那么到动物园去走一遭是最理想的。动物园里可以经历的事很多，想想看：你的孩子第一次跟老虎打照面会是什么情景。然后，把自己了解的老虎的知识说给他听，或是一起念念栅栏外的简介。

经常这样做的话，日后你们每走到下一个栅栏之前，孩子对这种动物的知识已经大为增加，他的好奇心也被激起，说不定一回到家里就要找有关的书来读了。

动物园以外，都市里还有各式各样的图书馆、公园和专为儿童办的活动。不论周末时你选择哪一种活动，都对孩子有益。

如果你和孩子住在郊区，可以在假日里带孩子去野外游玩，其价值绝不逊于参观博物馆。过夜的露营也可以打开孩子的眼界，他会想看看沿途的动植物，还有岩石的形成等等。

在外出旅游的时候，可以指派孩子担任一些简单的任务，比如照顾行李等，这会让他有参与感，接触新事物也更有兴趣。他会学到一些实际的事，譬如当地的风土人情，如何搭帐篷，如何辨别天气、星象，如何做三餐等。还可以和孩子一起看书，共同探讨一些不懂的问题，以此引发和培养孩子对阅读的兴趣。