何　瑾

我爱活力四射的实验小学，更爱来自每位教师脸上温暖的微笑。

还未迈出大学校园，我就走进了咸宁市实验小学的校园成为了一名小学英语教师，并迅速融入到这所有着200多名教师的学校里。是什么让我如此顺利地站上这个岗位，又是什么让我在这个岗位如此满足？回味这匆忙的一个学期，我品到了学生们的稚嫩可爱，读到了教师岗位的认真负责，而更多的是我身边每一位老师传递给我的教导与温暖，让我感受到我们的学校是一个温馨的家，我可以沿着大家的热情一直往前走，也成为这个“家”中一名幸福的老师。

第一天去上班，李娟萍主任带我见了我的第一位“师傅”——黄捷雁老师。黄老师二话没说就领着我去了英语办公室。上班之前特别忐忑，担心上班时会手忙脚乱不知所措，可是在看到黄老师的那一刻，我立刻安心了。是她的随和和那简单的一个微笑让我知道，我可以在她的指导下充满信心地站上讲台。第一次听她的课，第一次站上讲台模仿她的课程讲给自己的学生听，第一次坐在她身边听她讲述上课的种种注意事项，第一次她和我的第二位“师傅”周瑜老师听我的课。每一次经历我都没有紧张害怕过。因为每次经历她们都用自己的耐心来教会我如何成为一名优秀的小学英语教师，我感受得到她们毫无保留地把自己多年的教学经验传授给我。很庆幸自己来到了这样幸福的集体，是她们的赞许让我可以像孩子一样放松而又偶尔任性地成长，成长为一个大胆面对孩子的英语教师。(www.daowen.com)

除去教师的工作，在教务处做教务员使我更感受到了每一位教师的爱。教务处的工作让我有机会接触和认识学校的每一位教师。每一次分发材料到各个办公室，从最初的不好意思推开门到后来礼貌地敲门进去；从最开始对不上号到后来的见面立刻招呼说“你好”。渐渐地，我开始熟悉教务处的每一份细致的工作。特别感谢教务处几位主任对我的教导与包容，一个学期里我犯了不少错误，不是打错表格就是漏掉表格信息，但是她们从来不会训斥我，而是手把手地教我应该怎么做。是她们的包容让我可以正确面对每次工作的不足，让我一点一点地把每次任务都做得比从前更完美。

一个学期下来，最让我深切感受到爱的是英语演唱会前前后后的所有工作。如果没有每一位班主任老师的积极配合，我们不会有这么精彩的晚会；没有每一位音乐老师的协助，我们不会有这么美妙的歌声唱响全场；没有电视台老师的加班拍摄，孩子们的笑脸不会走上大荧幕；没有李主任的每一次努力沟通，我们上不了政府广场的舞台。是每一位教师的美丽笑容感染着身边的我们，让我们有动力去成为更好的自己，去为我们的学校做更多的贡献。而最最满足的，便是那晚演唱会结束，校长脸上洋溢的幸福的笑容、满意的笑容，还有小演员们开心的笑和家长们赞许的笑。

是我们每一位老师发自内心的微笑让我在这个大家庭中切切实实感受到了工作的幸福。笑容的力量就是这么神奇，它让我成长，它让我们可爱的实验小学成长，让我们每一位小学教师更懂得用爱去微笑。