刘娅玲

每天，走进校园，我都会听到孩子们对经典诗文的诵读，稚嫩的嗓音传达出来的是华夏千年的文化精髓。他们赏析那些精美的诗句，熟悉那些伟大的诗人，在诵读中品味着经典的芳香，感受着经典的力量。因为，这些经典是人类历史长河中大浪淘沙逐步磨砺沉淀出来的宝贵典籍，这些文化的精华已经渗透到了民族的骨髓。

在国学经典诵读课上，看着孩子们在诵读活动中的踊跃和投入，听到那些精美、雄浑、充满激情的诗句，我也忍不住和孩子们诵读起来。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，多么美好的一幅风和日丽、花红水绿、生机盎然的江南春景图；“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”那婀娜的柳枝，在春风中的飘洒，仿佛近在眼前；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”展现的是大自然的美好，天地间的壮阔；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”又为我们描绘了一幅美丽动人的山林秋色图；“千山鸟飞绝，万径人踪灭”极目远眺，四野茫茫，让人感受到了冬天的寒意凛冽……走过诗中的春夏秋冬，徜徉于湖光山色之中，孩子们感受到的是大自然的美好，是诗人对自然之美的喜爱之情。(www.daowen.com)

在诵读这些经典诗句的同时，孩子们还可以和那些逝去的先贤们穿越时空对话。你听，“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只要不断进取，才会有更多收获；“不识庐山真面目，只缘身在此山中”在遇到问题的时候要多思考不莽撞；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”朋友之间真挚的情意要珍惜；“谁言寸草心，报得三春晖”要拥有一颗感恩的心，让世界变得更美好；在诗句中还能看到诗人高洁的品质和情怀“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”……这些代代相传的经典教给孩子们的是生活的智慧，是做人的道理，我相信这些经典会让孩子们的内心变得强大起来。

经典传承文化，雅气浸润人生。我们期望孩子们通过经典诵读的滋润，成为知书达理、优雅诗意的翩翩君子，让经典纯洁他们的心灵，让经典陪伴他们成长，让诵读与经典同行！