理论教育 预防网络诈骗的活动演练模拟

预防网络诈骗的活动演练模拟

时间:2023-07-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:近年来,网络诈骗逐渐呈现出专业化、规模化、智能化等特点。活动目标1.提高网络安全意识,认识到网络诈骗的危害。六、活动总结1.学生对本次演练活动进行总结,包括本课所学到的关于网络诈骗的知识和同学们的课堂表现。

预防网络诈骗的活动演练模拟

近年来,网络诈骗逐渐呈现出专业化、规模化、智能化等特点。面临日益严峻的网络安全形势,同学们不仅需要增强防诈骗意识,还应当进一步提高对网络诈骗的辨别能力,尽早识破不法分子的骗局。

活动目标

1.提高网络安全意识,认识到网络诈骗的危害。

2.了解网络诈骗的多种手段、形式,遇到网络诈骗能及时识破。

3.学会对各类网络诈骗的预防措施,防止上当受骗。

活动地点

各班教室。

活动过程

一、观看视频,引起思考

观看小品《一个女婿半个儿》片段,引出诈骗主题。

二、说说见闻,增长见识

同学们说一说,平时在生活中遇到过的或听到过的网络诈骗事件,让每个学生得到分享,更多地了解网络诈骗的手段、形式,增长见识。

三、现场表演,情景模拟

分组进行,学生现场表演网络诈骗的过程,进行情景模拟。

四、案例讨论,深入分析

案例一 高额返利套取资金(www.daowen.com)

2017年6月1日,邵先生上网时,QQ上跳出某投资公司客服添加好友的请求。对方表示,现在公司可以网上理财,投入一定金额就能获得一部高端手机

根据对方提示,邵先生下载安装了客户端,注册成为会员。平台显示,充值满3万元送高端手机一部。2017年6月2日,邵先生投入1万多元,6月3日,邵先生又充值2万元,投资“美国国际黄金”项目。当邵先生咨询何时送手机时,客服人员通过QQ表示,VIP会员才送手机,但需要一次性充值3万元以上。6月4日,邵先生又充值近4万元。客服人员表示,等此次活动结束便给邵先生寄手机,并索取了邵先生地址、身份证号、银行卡账号等信息,称帮其办理VIP会员。6月5日,邵先生发现自己的账户有一笔4000多元的“项目返款”和2万元的“返还本金”。然而,当他想要提现时,却没有成功。客服人员称出款通道被冻结,需要激活。邵先生投资的项目起投金额为8万元,只有达到这个数额才能提现。邵先生于是又充值8000元。之后,邵先生看到账户上又多了几笔返款,但依然无法提现。

当他再次联系客服人员时,对方却说需要当天充值8万元方能提现。此时,邵先生怀疑自己遇到了骗子。通过网络查询,邵先生联系到了该投资公司,对方表示他们根本没有网上理财平台。

案例二 QQ上谈钱

2016年1月,小飞在家上网时,QQ上一个同学发来信息,说朋友要还自己的钱,但自己卡掉了,想先把钱转到小飞卡上,然后再由小飞转给他。小飞答应了,对方又说汇钱需要银行卡号、身份证号及联系电话,小飞又全部告诉了对方。过了几分钟,小飞手机收到一个验证码,对方称只要告诉他这个验证码,钱就能到账了,小飞没细想就告诉了他。直到收到银行短信通知,小飞才发现自己卡里被消费了2200元。

根据以上两个案例分别讨论:

1.案例中的主人公为何会上当,骗子利用了人们的哪些心理?

2.我们遇到类似的情况,要采取什么样的预防措施?

五、课后收集,拓展知识

学生课后通过各种媒体收集网络诈骗的相关知识,进一步深入了解网络诈骗的形式,以便更好地预防网络诈骗。同时把学到的知识讲给家人、同学、朋友听,让更多的人避免上当。

六、活动总结

1.学生对本次演练活动进行总结,包括本课所学到的关于网络诈骗的知识和同学们的课堂表现。

2.老师对本活动的总结,包括网络诈骗的多种形式、预防方法与措施;对学生在本次活动中的表现进行评价。

七、活动评价表

预防网络诈骗模拟演练学生评价表

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