一流大学建设要服务新时代人才强国战略实施，就要打破惯性思维、摆脱路径依赖，在战略层面上加强对新时代人才强国战略的全面认知把握，就必须放之于更宏大的历史坐标、更全景的现实维度中加以分析研判，把准新时代人才强国战略实施的历史方位、内在规律和关键核心。

把握人类科技发展重要规律，解决好人才队伍建设的超前布局问题。科技发展是推动人类社会进步、生活方式转变、世界格局变革和人类文明形态孕育的根本动力。纵观人类文明史，每一次文明中心转移都伴随着物质、信息、能源、交通、生命等五大技术领域共性关键技术的突破，而人才是实现这一突破的动力之源。在农业文明阶段，中国是当时全球顶尖科学家的聚集地和全球原始创新的发源地，张衡、祖冲之、沈括、郭守敬等一批世界顶级科学家，推动铜、铁等物质科技，水车、风车等能源科技，造纸术、印刷术等信息科技，马车、帆船等交通科技和中医等生命科技取得突破性变革，使中国在数学、生物医药、天文物理等方面引领全球，成为人类农业文明的中心。随着文艺复兴、宗教改革运动和启蒙运动在欧洲的爆发，欧洲思想获得巨大解放，自然科学得到快速发展，16世纪的意大利、17世纪的英国、18世纪的法国、19世纪的德国相继产生了一批世界顶级科学家，如哥白尼、伽利略、达·芬奇、牛顿、波义耳、拉格朗日、拉瓦锡、爱因斯坦、普朗克、高斯、黎曼、霍夫曼等，他们推动诞生了《天体运行论》、《人体结构》、天文望远镜等一大批科学名著和科学发明，创立了相对论、量子力学、有机化学、细胞学说等重大科学理论，推动钢铁、塑料、硅等物质科技，蒸汽机、内燃机、电动机等能源动力科技，电话、电报等信息科技，现代医学、生物学等生命科技等取得突破性变革，推动全球完成两轮科技革命，使欧洲成为人类文明新中心。20世纪的美国，集聚了费米、冯·诺依曼等一大批顶尖科学家，产生了贝尔、爱迪生等一大批顶尖发明家，推动人类在计算机、互联网等信息科技，合金材料、新型轻质化材料等物质科技，核能等能源科技，卫星、火箭等空间科技再次实现质的飞跃，使美国抓住第三次科技革命机遇，成为人类信息文明的中心。当前，新一轮科技革命正在兴起，掌握人类科技在五大技术领域的变革规律，对于我们精准研判未来人才布局的发力点至关重要。一流大学要自觉站在党中央参谋助手的高度，勇立新一轮科技革命变革的浪尖，强化目标导向、抢抓发展机遇，把准实施新时代人才强国战略实施的未来制高点，助力我国超前布局一批能够引领人类科技实现突破性变革的战略人才，助力我国建设成为世界重要创新高地。

把握世界百年未有之大变局，解决好人才队伍建设的全球吸纳问题。人才是百年未有之大变局中大国博弈的核心竞争力，也是加快建设世界重要人才中心和创新高地的持久动力。当今世界百年未有之大变局加速演进，国际环境错综复杂，世界经济陷入低迷期，全球产业链供应链面临重塑，不稳定性不确定性明显增加。新冠肺炎疫情影响广泛深远，逆全球化、单边主义、保护主义思潮暗流涌动。一方面西方国家的主导力正在不断下降，西方模式不再一枝独秀；另一方面新兴市场国家和发展中国家整体性崛起，中国模式彰显出巨大的生命力和感召力。一流大学要主动把握世界百年未有之大变局的危与机，深刻认识中国道路的生存性贡献、发展性贡献、制度性贡献、文化性贡献、和平性贡献，面向全球努力讲好中国坚持推动构建人类命运共同体的道义优势，讲好中国特色社会主义集中力量办大事的制度优势，讲好中国成为世界第二大经济体、世界第一贸易大国、世界第一大外汇储备国的经济优势，讲好中国是目前全世界唯一拥有联合国产业分类中所有工业门类国家的发展舞台优势，讲好中华民族和平友善、崇贤尚能、兼容并蓄、海纳百川的文化优势，不断拓展服务新时代人才强国战略谋划的全球视野，以更加积极、更加开放、更加有效的人才引进政策，用好全球创新资源，精准引进急需紧缺人才，形成具有国际吸引力和国际竞争力的人才制度体系，以共建人类命运共同体的格局担当和事业舞台，聚天下英才而用之，助力我国建设成为世界重要人才中心。(www.daowen.com)

把握中华民族伟大复兴战略全局，解决好人才队伍建设的接续传承问题。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。一百年前，一群青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调，党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗，必须抓好后继有人这个根本大计。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人，用党的理想信念凝聚人，用社会主义核心价值观培育人，用中华民族伟大复兴历史使命激励人，培养造就大批堪当时代重任的接班人。可以说，抓好“后继有人”是我们站在实现中华民族伟大复兴的维度实施新时代人才强国战略的关键所在。一流大学要深刻把握“后继有人”这个根本大计的深刻内涵和重大意义，牢牢把握培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务，主动在新时代人才强国战略实施的宏伟蓝图中找准定位、明确责任、担起使命，瞄准习近平总书记在中央人才工作会上提出的“加快建设世界重要人才中心和创新高地”的顶层设计和战略安排，深入贯彻落实中央人才工作会议作出的系列重大战略部署，超前谋划青年学生组织化培育路径，为新时代人才强国战略实施做好战略储备，源源不断培养输送爱国奉献、勇于创新的优秀人才。