理论教育 树新风 共建美好社区,学雷锋活动月活动取得良好效果

树新风 共建美好社区,学雷锋活动月活动取得良好效果

时间:2023-07-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:并将学雷锋活动常态化,常年开展此项活动。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境。我校把3月份作为学雷锋活动月,开展了丰富多彩的学雷锋活动,收到了良好效果。3月5日上午,四至六年级共有9个班深入社区开展了“红领巾心向党,学雷锋树新风”主题活动,清扫了所在社区的街道,清除了两旁花坛的垃圾,清除了卫生死角,培养学生热爱社会公益事业的良好道德品质,受到了村民的好评。

树新风 共建美好社区,学雷锋活动月活动取得良好效果

为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,弘扬文明新风,深化生命教育理念,加强我校少年儿童思想道德建设,校少先大队决定于2018年3月集中开展“学雷锋,献爱心”主题教育活动。并将学雷锋活动常态化,常年开展此项活动。

一、指导思想:

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、树新风”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”做出新的贡献。

二、活动主题:

学雷锋,树新风

三、活动口号:

雷锋就是你、我、他

四、活动时间:

2018年3月5日

五、活动地点:

班级、校园内、校外场所

六、活动内容:

三大主题活动

七、人员安排

组 长:杨清春

副组长:窦丽琴 张兆中 陈丽丽 田宏伟 李守宽 何谋全

组 员:各班班主任

活动一:讲雷锋、唱雷锋

各中队辅导员利用班队会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命的含义。

活动二:学雷锋、做雷锋

一、立足身边,学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”的教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境节约能源的良好习惯。(www.daowen.com)

二、立足校园学雷锋。

开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,广泛开展丰富多彩的教育活动,结合《小学生日常行为规范》培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。低年级同学开展“自己的事情自己做”的活动。

活动三:树新风、促学风

从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步,茁壮成才。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境。我校把3月份作为学雷锋活动月,开展了丰富多彩的学雷锋活动,收到了良好效果。

一、营造学雷锋氛围,体会雷锋精神。

3月,学校根据市教育局团委下发的文件精神,制定了学雷锋活动方案,确定了“红领巾心向党 学雷锋树新风”主题,召开了班主任、少先队会议,具体部署了学雷锋活动,少先队大队部通过升旗仪式,国旗下的讲话,号召全体同学向雷锋叔叔学习,掀起学雷锋的热潮。与此同时,还利用广播、黑板报、学唱雷锋歌曲等多种形式来宣传老一辈无产阶级革命家的题词、雷锋的光辉事迹、雷锋故事等。各班对学雷锋活动都有具体安排,都办了小报,召开了主题班会,开展了主题实践活动。通过活动营造了浓厚的学雷锋氛围,带领学生走近雷锋、了解雷锋的感人事迹,体会雷锋精神。

二、组织学雷锋活动,体验雷锋精神。

学习雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动去体验雷锋精神,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。

3月5日上午,四至六年级共有9个班深入社区开展了“红领巾心向党,学雷锋树新风”主题活动,清扫了所在社区的街道,清除了两旁花坛的垃圾,清除了卫生死角,培养学生热爱社会公益事业的良好道德品质,受到了村民的好评。

3月5日中午,三年级学生在多媒体教室观看电影《雷锋》。

3月5日下午,一年级的小朋友到校园门口拾捡垃圾。

3月5日下午,六(1)班、二二班到街道擦洗卫生墙、清理楼道破桌烂椅。

在整个活动中,部分班级积极主动,表现很好。如一(3) 班利用雷锋画像向学生介绍雷锋事迹;五(2) 班组织学生分小组讨论;六(2) 班学生自己准备了大量雷锋资料宣传雷锋事迹;六(1) 班在观看雷锋电影后组织学生开展实践活动。

三、通过学雷锋实践,体现雷锋精神。

通过这次活动,各个班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的少了,环境卫生也大有改观,果皮纸屑不见了,学校面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,好同学都起了带头作用。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益,是为他人做好事、以助人为乐为荣的精神;正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的。我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,体会其精神实质后,真正地体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月虽然已告一段落,同学们参加活动的热情、精神依然在我校各个角落绽放光芒,我们期盼每月都是学雷锋活动月,每日都是学雷锋活动日,每人都是小雷锋。

在今后的学习和生活中,我校将继续发扬雷锋的高尚品格,弘扬雷锋的奉献精神,把雷锋精神这颗种子,深埋在学生幼小的心灵中,教育他们时刻以实际行动去哺育它,让它生根、发芽、开花、结果。

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