山西阳泉第十九中　郭海青

师：梅涛是个起名的高手，在一篇文章里就给斑贝、天牛这样的生物起了好几个名字，不管是大名、小名，还是别号、绰号，大家找几个出来。学生纷纷找了出来：入侵者、偷渡者、移民、漏网之虫……

师：起名也是有讲究的，你们觉得梅涛给它们起的这些名字好吗？

生：好，这些名字其实都是在打比方。

师：具体赏析一下。

生：“入侵者”，这个名字用得最多，说明这类生物给人类与自然带来了危害。

师：“入侵”一词通常用在什么场合？

生：战争。这其实就是一场没有硝烟的战争，可以引起我们人类的高度警觉。

生：我从中体会到梅涛的忧患之情。

师：是啊，披文可以入情，这是一份保护生态平衡、保护环境的忧患之情！

生：“偷渡者”，登陆北美的欧洲斑贝是在不知不觉中悄悄登上北美大陆的。

生：而且“偷渡者”是违法的。

师：嗯，这是偷渡者与斑贝等生物入侵者的相似点。

生：“移民”，与生物入侵者太像了，都是从一个地方迁移到另一个地方。

师：那一颗蒲公英的种子随风飘荡也是所谓的“移民”吗？

生：不是，通过非自然途径迁移的才是，课文第2段说明了蒲公英的种子是在自然条件下的迁移，与生物入侵者这些“移民”有本质上的区别。

师：看来打比方不仅有生动形象的效果，而且不妨碍其传达知识与信息时的科学与准确。

生：“漏网之虫”，这词语很像“漏网之鱼”。(www.daowen.com)

师：这也是一种修辞，叫仿拟，这里与打比方有异曲同工之妙。说明了海关检疫的疏漏，也让我们明白了国际贸易也是生物入侵者增多的一条途径。

师：几个词语，几个打比方，让生物入侵者原本陌生的面孔变得明晰可感，太神奇了！你们能不能也像梅涛一样，用新的词语给生物入侵者打几个比方，谁先来？

生：“土匪强盗”，第4段中说“生物入侵者给人类造成难以估量的经济损失”，这与“土匪强盗”挺像的。

生：“屠夫”，生物入侵者还有一大危害，“对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁”，文中举了个例子，关岛本地的鸟类面临绝种的危险，所以这与杀人不眨眼的“屠夫”很像。

师：对，都是杀戮成性。

生：“超生者”，第3段与第6段都有生物入侵者“无节制繁衍”之意，像没有计划生育概念的超生者。

师：呵呵，“超生游击队”，超生的原因是——

生：第3段中有说明，没有天敌、没有竞争等因素的制约。

师：筛选的要点很准确。

生：就叫“小强”吧。第6段中“数量很难控制”“适应能力和繁殖能力极强”，这不就是“打不死的小强”吗？

生：“变色龙”，有些生物入侵者例如蛇、蜥蜴、山猫等原本是人们的宠物，但由于跨国宠物贸易，它们摇身一变，成了为害一方的生物入侵者，这不是“变色龙”吗？

师：从“变”的角度看，还真像！

师：谁说说明文只是平实甚至呆板？梅涛打比方所用之词与同学们刚才的尝试不都让我们感到趣味盎然了吗？文中还有这种表达效果的词语吗？

（生阅读寻找）

生：有，说明“蒲公英的种子在自然条件下迁移”时，用了“生根”“发芽”“成长”这些词语，而不是笼统地说“生长”，显然是将它人格化了。

师：一比较，语言的艺术性就一目了然了。那这种拟人的词语还有吗？

不一会，拟人词语如流星缤纷而至：无节制地“繁衍”，被它们“占领”，“落户”关岛，“偷袭”鸟巢，被棕树蛇“赶尽杀绝”，在夏威夷“安家落户”，鸟类将“在劫难逃”，被遗弃而“逃出藩篱”“啸踞山林”“为害一方”，在新的环境中“站稳脚跟”……你看，说明文的语言同样也可以如此艺术与美丽！