理论教育 「基本逻辑门电路的功能测试」

「基本逻辑门电路的功能测试」

时间:2023-06-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:技能目标熟悉TTL与门、或门、非门、与非门的引脚排列。学习门电路的使用方法。工具和仪器74LS08、74LS04、74LS00、74LS32芯片各一块。输出端接LED正极,LED负极通过100 Ω电阻接地。表10-4-2测试TTL或门逻辑功能的真值表3.测试TTL非门的逻辑功能1)接线按图10-4-3所示的方式接好电路。图10-4-4测试TTL与非门逻辑功能的电路接线与实物电路接线;实物2)调试、测量操作开关S1、S2,按表10-4-4中的数据给A、B置值,同时记下Y值。表10-4-4测试TTL与非门逻辑功能的真值表

「基本逻辑门电路的功能测试」

技能目标

(1)熟悉TTL与门、或门、非门、与非门的引脚排列。

(2)测试以上几种门电路的逻辑功能。

(3)学习门电路的使用方法。

工具和仪器

(1)74LS08、74LS04、74LS00、74LS32芯片各一块。

(2)1 kΩ电阻2只,100 Ω电阻1只。

(3)+5 V直流电源

(4)发光二极管(LED)1只。

(5)钮子开关2个。

(6)DS-IIA电子实验台

实训步骤

1.测试TTL与门的逻辑功能

1)接线

按图10-4-1所示的方式接好电路。任选一个与门,其输入端分别通过1 kΩ电阻与+5 V电源相连,同时与单刀双掷开关公共端连接,开关的2个触点一端接地、一端悬空,以实现输入0、1转换。输出端接LED正极,LED负极通过100 Ω电阻接地。集成电路的VCC端接+5 V电源正极,GND接+5 V电源负极(地)。

2)调试、测量

操作开关S1、S2,按表10-4-1中的数据给A、B置值,同时记下Y值(灯亮为1,不亮为0)。

表10-4-1 测试TTL与门逻辑功能的真值表

图10-4-1 测试TTL与门逻辑功能的电路接线与实物

(a)电路接线;(b)实物

2.测试TTL或门的逻辑功能

1)接线

按图10-4-2所示的方式接好电路。(www.daowen.com)

图10-4-2 测试TTL或门逻辑功能的电路接线与实物

(a)电路接线;(b)实物

2)调试、测量

操作开关S1、S2,按表10-4-2中的数据给A、B置值,同时记下Y值(灯亮为1,不亮为0)。

表10-4-2 测试TTL或门逻辑功能的真值表

3.测试TTL非门的逻辑功能

1)接线

按图10-4-3所示的方式接好电路。

图10-4-3 测试TTL非门逻辑功能的电路接线与实物

(a)电路接线;(b)实物

2)调试、测量

操作开关S,按表10-4-3中的数据给A置值,同时记下Y值(灯亮为1,不亮为0)。

表10-4-3 测试TTL非门逻辑功能的真值表

4.测试TTL与非门的逻辑功能

1)接线

按图10-4-4所示的方式接好电路。

图10-4-4 测试TTL与非门逻辑功能的电路接线与实物

(a)电路接线;(b)实物

2)调试、测量

操作开关S1、S2,按表10-4-4中的数据给A、B置值,同时记下Y值(灯亮为1,不亮为0)。

表10-4-4 测试TTL与非门逻辑功能的真值表

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