FDM技术能让学生在创新能力和动手实践能力上得到训练，将学生的创意、想象变为现实，培养学生的动手能力，从而实现学校培养方式的改革。老师们也可以通过3D打印机打印教具，比如分子模型、数字模型、生物样本、物理模型等。图6-20为FDM打印的分子模型。

图6-20　FDM打印的分子模型

建筑可视化的传统做法是使用木材或泡沫板制作建筑的等比例模型。这使得建筑师可以看到建筑在实际空间中如何矗立，以及是否存在可以改正的问题。而3D打印结合了计算机模拟的精确性和等比例模型的真实性，能够有效降低设计成本和开发时间，同时通过等比例的模型可以对建筑进行改良，增加安全性和合理性。图6-21所示为利用FDM技术打印的建筑模型。

图6-21　FDM打印的建筑模型(www.daowen.com)

3D打印的模型允许在开发流程期间就对人体工程学性能进行精确的测试。通过3D打印技术，设计人员可以创作出逼真的模型，再现产品每个单独部件的物理特性。在多次测试周期期间可以对材料进行修改，从而实现在将产品全面投入生产前对其人体工程学方面进行优化。图6-22所示为FDM打印的符合人体工程学的键盘和医疗康复辅具。

图6-22　FDM打印的符合人体工程学的键盘和医疗康复辅具

FDM技术可以将二维CT图形转换为三维实体模型，可以直观地呈现出病变部位，有助于进行手术分析、术前规划及医患交流，例如骨骼骨折手术中对受损骨骼的校正，利用三维模型可以模拟手术过程，确定最佳治疗方案。图6-23所示为FDM打印的手术导板和下颌骨。

图6-23　FDM打印的手术导板和下颌骨