一、实验目的

（1）了解按钮、中间继电器、接触器的结构、工作原理及使用方法。

（2）熟悉电气控制实验装置的结构及元器件分布。

（3）掌握三相异步电动机点动与长动控制的工作原理和接线方法。

（4）掌握电气控制线路的故障分析及排除方法。

二、实验仪器

实验仪器如表3-4所示。

表3-4　实验仪器

三、知识学习及操作步骤

图3.26所示为三相异步电动机的点动与长动接线图。

图3.26　三相异步电动机的点动与长动接线图

图3.26（a）所示为用按钮实现长动与点动的控制电路。点动按钮SB3的常闭触点作为连接触点串联在接触器KM的自锁触点电路中。长动时按下起动按钮SB2，接触器KM得电自锁；点动工作时按下按钮SB3，其常开触点闭合，接触器KM得电。但SB3的常闭触点KM的自锁电路切断，手一离开按钮，接触器KM失电，从而实现了点动控制。若接触器的释放时间大于按钮恢复时间，则点动结束，SB3常闭触点复位时，接触器KM的常开触点尚未断开，使接触器自锁电路继续通电，线路就无法实现点动控制，这种现象称为“触点竞争”。在实际应用中应保证接触器KM释放时间大于按钮恢复时间，从而实现可靠的点动控制。

图3.26（b）所示为用开关SA实现长动与点动转换的控制电路。当转换开关SA闭合时，按下按钮SB2，接触器KM得电并自锁，从而实现了长动；当转换开关SA断开时，由于接触器KM的自锁电路被切断，所以这时按下按钮SB2是点动控制。这种方法避免了（a）图中“触点竞争”现象，但在操作上不太方便。

图3.26（c）所示为用中间继电器实现长动与点动的控制电路。长动控制时按下按钮SB2，中间继电器KA得电并自锁。点动工作时按下按钮SB3，由于不能自锁从而可靠地实现了点动工作。这种方法克服了图3.26（a）、（b）的缺点，但因为多用了一个继电器KA，所以成本会增加。(www.daowen.com)

四、实验内容及要求

（1）检查各电器元件的质量情况，了解其使用方法。

（2）按图连接长动与点动联锁控制的电气控制线路，先接主电路，再接控制回路。

（3）用万用表检查所连线路是否正确，自行检查无误后，经指导教师检查认可后合闸通电试验。

（4）操作和观察电动机点动工作情况。

（5）操作和观察电动机长动工作情况。

（6）若在实验中发生故障，应画出故障现象的原理图，分析故障原因并排除故障。

五、思考题

（1）三相异步电动机主电路中装有熔断器，为什么还要装热继电器？可否二者中任意选择其中一个？

（2）能否用过电流继电器作为电动机的过载保护？为什么？

（3）简述中间继电器与接触器异同点。

六、实验报告要求

（1）根据实验要求画实验电路。

（2）标明实验电路所用器件的型号。

（3）记录实验中发现的问题、错误、故障及解决方法。