理论教育 电机实验操作技能培养与实验报告编写要求

电机实验操作技能培养与实验报告编写要求

时间:2023-06-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:电机实验的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。培养学生根据实验目的拟定实验线路、选择所需仪表、确定实验步骤、测取所需资料、进行分析研究、得出必要结论,从而完成实验报告。实验前应写好预习报告,经过指导老师检查认为确实做好了实验前的准备,方可开始做实验。实验前先选择好本次实验所用的挂件并按要求的顺序挂好,根据实验性质选择仪表量程。实验结束后应将记录的数据交给指导教师审阅。

电机实验操作技能培养与实验报告编写要求

电机实验的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。培养学生根据实验目的拟定实验线路、选择所需仪表、确定实验步骤、测取所需资料、进行分析研究、得出必要结论,从而完成实验报告。通过上述的实验环节可以巩固和加深学生对电机及拖动理论的理解。

一、预习

实验前,应复习教材有关章节,认真研读实验指导书,了解实验目的、方法及步骤,明确实验过程中应注意的问题。

实验前应写好预习报告,经过指导老师检查认为确实做好了实验前的准备,方可开始做实验。

二、实验工作方法

(1)分好实验小组,每组由3~4人组成。小组内应合理分工,以保证操作正确,记录准确可靠。

(2)选择挂件和仪表。实验前先选择好本次实验所用的挂件并按要求的顺序挂好,根据实验性质选择仪表量程

(3)接线技巧。接线在原则上是先接串联主回路或大电流回路,后接并联回路或测量及信号回路。三相电路可使用三种不同颜色的导线,以便检查。

(4)接通电源(起动电机),观察仪表及设备。实验线路接好后,应在指导老师检查确认无误后方能接通电源或起动电机,应注意观察仪表有无异常(反向或满量程等),电机等设备有无异常或异味,如有异常应立即切断电源,排除故障。(www.daowen.com)

(5)实验结束后应将记录的数据交给指导教师审阅。经指导教师认可后,方可拆线。整理好导线后才可离开实验室。

三、实验报告的编写

实验报告是根据实测资料和在实验中观察和发现的问题,对实验的结果进行必要的整理、计算和分析讨论,以巩固所学的知识。实验报告的编写包括下列各项内容:

(1)说明实验的目的和内容。

(2)画出实验线路图。

(3)列出实验的具体步骤。

(4)用合适的表格列出测量和计算的数据以及观察到的结果。

(5)回答思考题。

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