理论教育 网络视频服务的多元应用

网络视频服务的多元应用

时间:2023-06-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:而基于Web技术的网页版网络视频会议,大大降低了网络视频会议的门槛。目前,网络视频会议已应用在远程办公、远程教育、远程招聘、远程应急指挥等领域。如作为国内首家上线的视频购物平台,酷6视频购物频道立志于打造值得中国网民信赖的新购物模式,为树立网民对网络购物的信心服务,推动了中国电子商务和网络购物的整体化发展进程。

网络视频服务的多元应用

2.5.1 网络视频监控

视频监控技术自20世纪80年代先后经历了模拟视频与近距离监控、模拟视频与远距离联网监控、数字视频与IP网络监控、数字视频与光纤网络监控四个发展阶段。随着光电信息、微电子、网络通信、数字视频、多媒体技术及传感技术的发展,视频监控技术已由传统的模拟走向高度集成的数字化、网络化、智能化的全数字网络视频监控时代。

随着网络视频技术的飞速发展,视频监控必将成为更多领域中的一个重要工具,如金融商业交通、住宅、社区等。在一些重大的体育赛事和场馆建设中,视频监控的应用是保证这些盛会成功举办的最基本条件。在城市的供热、供电、供气、交通、消防、医院等基础设施中应用视频监控可以保障城市居民的生活,实时发布和跟踪各种基础设施的安全与状态等。

2.5.1 网络视频监控

视频监控技术自20世纪80年代先后经历了模拟视频与近距离监控、模拟视频与远距离联网监控、数字视频与IP网络监控、数字视频与光纤网络监控四个发展阶段。随着光电信息、微电子、网络通信、数字视频、多媒体技术及传感技术的发展,视频监控技术已由传统的模拟走向高度集成的数字化、网络化、智能化的全数字网络视频监控时代。

随着网络视频技术的飞速发展,视频监控必将成为更多领域中的一个重要工具,如金融、商业、交通、住宅、社区等。在一些重大的体育赛事和场馆建设中,视频监控的应用是保证这些盛会成功举办的最基本条件。在城市的供热、供电、供气、交通、消防、医院等基础设施中应用视频监控可以保障城市居民的生活,实时发布和跟踪各种基础设施的安全与状态等。

2.5.2 网络视频会议

网络视频会议是指利用多媒体通信网络和多媒体终端,使身处异地的与会者就同一议题参与讨论,与会者可以听到发言者的声音,看到发言者的图像及背景,还可以互传、交流、共享有关议题的数据、文字、图表等信息,实现远程即时且互动的沟通。一般网络视频系统支持多人视频会议、视频通信、多人语音、屏幕共享、动态PPT演讲、文字交流、短信留言、电子白板、多人桌面共享、文件传输等功能。

网络视频会议刚进入市场时,技术研发投入大、应用条件苛刻、兼容性能差、软硬件要求高等诸多原因造成其价格一直居高不下。而基于Web技术的网页版网络视频会议,大大降低了网络视频会议的门槛。它与几乎所有的浏览器兼容,无须额外下载安装任何插件,极大地提高了安全性。同时,由于采用了领先的云计算技术,大幅度提高了信息传输的速度和稳定性,还完全免除了用户在数据隐私方面的担忧。目前,网络视频会议已应用在远程办公、远程教育、远程招聘、远程应急指挥等领域。

2.5.2 网络视频会议

网络视频会议是指利用多媒体通信网络和多媒体终端,使身处异地的与会者就同一议题参与讨论,与会者可以听到发言者的声音,看到发言者的图像及背景,还可以互传、交流、共享有关议题的数据、文字、图表等信息,实现远程即时且互动的沟通。一般网络视频系统支持多人视频会议、视频通信、多人语音、屏幕共享、动态PPT演讲、文字交流、短信留言、电子白板、多人桌面共享、文件传输等功能。

网络视频会议刚进入市场时,技术研发投入大、应用条件苛刻、兼容性能差、软硬件要求高等诸多原因造成其价格一直居高不下。而基于Web技术的网页版网络视频会议,大大降低了网络视频会议的门槛。它与几乎所有的浏览器兼容,无须额外下载安装任何插件,极大地提高了安全性。同时,由于采用了领先的云计算技术,大幅度提高了信息传输的速度和稳定性,还完全免除了用户在数据隐私方面的担忧。目前,网络视频会议已应用在远程办公、远程教育、远程招聘、远程应急指挥等领域。(www.daowen.com)

2.5.3 网络视频购物

网络视频购物是视频购物和电子商务的有机结合。网络视频购物平台通过互联网强大的互动平台和众多的用户群保障,有效地解决了传统电视购物的互动性差、播出时间受限制以及受众人群少等问题。对于传统的电子商务来说,这是一次技术性的革命,视频购物功能可以将其商品全方位立体式地展示给用户,增加用户的购物体验及真实感,增加交易双方的信誉。对于视频网站来说,与电子商务的有效结合可以助力视频网站的多元化发展,帮助视频网站开辟一条经营的新道路;还可以通过整合优势资源,构建更完善的网络购物渠道产业链,开辟未来视频购物领域发展的新途径。可以说,视频技术和网络购物相互融合和渗透必将成为未来视频购物领域的新趋势。如作为国内首家上线的视频购物平台,酷6视频购物频道立志于打造值得中国网民信赖的新购物模式,为树立网民对网络购物的信心服务,推动了中国电子商务和网络购物的整体化发展进程。

2.5.3 网络视频购物

网络视频购物是视频购物和电子商务的有机结合。网络视频购物平台通过互联网强大的互动平台和众多的用户群保障,有效地解决了传统电视购物的互动性差、播出时间受限制以及受众人群少等问题。对于传统的电子商务来说,这是一次技术性的革命,视频购物功能可以将其商品全方位立体式地展示给用户,增加用户的购物体验及真实感,增加交易双方的信誉。对于视频网站来说,与电子商务的有效结合可以助力视频网站的多元化发展,帮助视频网站开辟一条经营的新道路;还可以通过整合优势资源,构建更完善的网络购物渠道产业链,开辟未来视频购物领域发展的新途径。可以说,视频技术和网络购物相互融合和渗透必将成为未来视频购物领域的新趋势。如作为国内首家上线的视频购物平台,酷6视频购物频道立志于打造值得中国网民信赖的新购物模式,为树立网民对网络购物的信心服务,推动了中国电子商务和网络购物的整体化发展进程。

2.5.4 网络视频教育

网络视频教育可以实现实时 “面对面”远程授课、视频课件点播、同步课业辅导、远程交流讨论、交互式答疑等丰富的教学功能,突破了课堂教学和课本教学信息单一化的局限,能充分开发、组合和利用各种教育信息资源,将多学科、多层次的丰富信息通过多种途径传播。

在网络视频教育方面,国外的视频网站在视频内容方面既有综合型的,如YouTube,也有面向教育系统的,如Teacher Tube,它们在视频教育平台方面的风格定位各有侧重点,各有特色;就国内现状而言,主要有综合型的视频分享网站 (如优酷)和少量的专业视频教育平台 (如海盐教师优视)以及地方性教育机构和学校建设的视频教育专题网站。显然,这些视频网站已经取得了巨大的成功,其开放、共享的理念也给视频教育带来了一定的启示。目前,我国的网络视频教育的现状如下:首先,虽然网络教学、远程教育等领域已经广泛认可了视频点播技术,但绝大多数学校目前使用的视频点播系统的视频传播模式仍然是传统的一对多发布模式。其次,这些视频点播系统里的大部分教育资料来源单一,视频资源不够丰富。在这种环境里,学生只能被动地选择服务器上的资料。最后,很多学校视频点播系统中的资源主要由视频发布机构和相关人员收集,在数量和质量上都难以保证,很难满足不同专业、不同兴趣爱好的学生的需求。因此,将视频网站的开放、互助、参与、共享的思想与视频教育系统有机地结合,才是网络视频教育的发展方向,这能让普通公众参与进来,为各自适应社会发展和实现个体发展而进行贯穿一生的、持续的学习。

2.5.4 网络视频教育

网络视频教育可以实现实时 “面对面”远程授课、视频课件点播、同步课业辅导、远程交流讨论、交互式答疑等丰富的教学功能,突破了课堂教学和课本教学信息单一化的局限,能充分开发、组合和利用各种教育信息资源,将多学科、多层次的丰富信息通过多种途径传播。

在网络视频教育方面,国外的视频网站在视频内容方面既有综合型的,如YouTube,也有面向教育系统的,如Teacher Tube,它们在视频教育平台方面的风格定位各有侧重点,各有特色;就国内现状而言,主要有综合型的视频分享网站 (如优酷)和少量的专业视频教育平台 (如海盐教师优视)以及地方性教育机构和学校建设的视频教育专题网站。显然,这些视频网站已经取得了巨大的成功,其开放、共享的理念也给视频教育带来了一定的启示。目前,我国的网络视频教育的现状如下:首先,虽然网络教学、远程教育等领域已经广泛认可了视频点播技术,但绝大多数学校目前使用的视频点播系统的视频传播模式仍然是传统的一对多发布模式。其次,这些视频点播系统里的大部分教育资料来源单一,视频资源不够丰富。在这种环境里,学生只能被动地选择服务器上的资料。最后,很多学校视频点播系统中的资源主要由视频发布机构和相关人员收集,在数量和质量上都难以保证,很难满足不同专业、不同兴趣爱好的学生的需求。因此,将视频网站的开放、互助、参与、共享的思想与视频教育系统有机地结合,才是网络视频教育的发展方向,这能让普通公众参与进来,为各自适应社会发展和实现个体发展而进行贯穿一生的、持续的学习。

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