理论教育 为受训者提供实际应用技能培训要求优化

为受训者提供实际应用技能培训要求优化

时间:2023-06-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:4.实际操作指导的培训要求培训人员能够对受训者进行实际应用技能的培训。

为受训者提供实际应用技能培训要求优化

1.培训方法是指为了有效地实现培训目标而确定的手段和技法。培训的方法有多种,通常有____的培训、____的培训和____的培训。

2.通常有线广播电视网络的技术管理部门和人事部门制定相关的技术培训计划,作为机务技师应制定出____的详细规划和实施细则。

3.应用技能的培训一般采用____,将培训内容与____相结合,具有实用、经济、有效的优点。

4.实际操作指导的培训要求培训人员能够对受训者进行实际应用技能的培训。这种培训与传统的____的培训并不完全相同,是一种有计划、有目的、有步骤的培训。

5.技术培训的考核内容应结合____的工作性质,突出安全优质播出主题,针对有线电视系统原理、____的工作原理、技术指标、操作流程及注意事项、常见故障的判别、突发故障的应急处置流程等内容进行培训。

6.培训成果的评估一方面是对培训效果的检验;另一方面是对培训工作的总结。培训成果的评估可从四个层次去考虑,即____、____、____及____四个层次。(www.daowen.com)

7.培训成果的评估在学习层次上必须评估学员对培训内容的____程度。

8.机房技师在进行理论知识和应用技术培训时,适当借鉴____的相关知识,可以有效地提高教育科学性和教育效果。

9.技术培训的考核应结合培训内容,明确____、____及____,采用理论考试、操作考核、技术答辩等形式实施。

10.技术培训的目的是提高____的素质、提高____的能力、提高____的质量和提高____的水平。

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