理论教育 安装三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路

安装三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路

时间:2023-06-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:图2-31接触器连锁正反转控制线路图将KM2常闭另一端6点与KM1线圈一端接到一起,完成6点接线。(四)三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路的通电试验(1课时)基础知识线路自检方法。

安装三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路

一、课前准备

同任务一。

二、问题思考

在实际生产中,机床工作台需要前进与后退,万能铣床的主轴需要这种和反转,起重机的吊钩需要上升和下降。试把三相异步电动机正转控制线路改装一下,使电动机既能进行正转,又能进行反向运转。试分析下列电路能否实现正反转?请将下列正反转控制线路工作原理写入工作单相应位置。

图2-28 接触器连锁正反转控制线路

三、实训任务

接触器连锁正反转控制线路的安装(6课时)。

四、实训目标

技能目标:

1.掌握三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路的自检方法;

2.熟悉电动机硬线布线接线工艺要求;

3.学会三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路的安装。

职业素养:

1.学会节约耗材;

2.养成安全用电的习惯。

五、任务分析

1.重点

三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路的安装

2.难点

线路的检测

3.关键

接线思路

六、任务实施过程

(一)三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路的接线方法

基础知识

1.三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路的工作原理:略。

2.接线思路:

(1)主电路。①顺序串联,从上至下,依次连接;②KM2的换相:三根电源线中一根不动,另两根位置调换;上换下不换。

(2)控制电路。①接点顺序连接法:从上往下接,从左往右接,完成一个节点再进行下一个节点,先接的点为上,后接的为下,不允许上下颠倒。②按钮辐射法:先接完按钮,后从按钮向外辐射形向外接线。注意事项:按钮向外接线时,每根线都应按要求接线,不允许接错。

3.教师指导学生画接线图。

技能训练

学生绘制接线图,讨论如何接线,教师巡回指导。

(二)三相异步电动机混合正转控制线路主电路的安装(2课时)

思考:如图2-29所示,如何进行三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路主电路的安装?

技能训练

1.主电路接线

(1)QF -FU1-KM1-KH-M,接线方法同课题三三相异步电动机自锁正转控制线路主电路的接线。

图2-29 接触器连锁正反转控制线路主电路

图2-30 接触器连锁换相电路图

(2)KM2的接线:KM2最左边触点上方、下方分别接KM1最左边触点上方、下方;KM2中间触点上方接KM1上方最右边一根线,下方接KM2中间触点下方;KM2最右边触点上方接KM1上方左边第二根线,下方接KM2最右边触点下方;下方位置不变,上方左边第一根不变,右边两根换相。接触器KM1下方相序为L1、L2、L3,KM2下方相序为L1、L3、L2。(www.daowen.com)

2.主电路检测

电路全部接完后:合上QF,让KM1(或KM2)主触点吸合,学生用万用表R×100挡分别测L1、L2、L3与U、V、W之间的电阻应为:0、1500Ω、∞;1500Ω、0、∞;∞、∞、0。让KM1、KM2主触点同时吸合,QF闭合,用万用表R×100挡分别测L1、L2、L3间电阻应为,L2与L3间电阻为零,L1与L3、L2与L3间电阻为∞。

(1)学生自己检测;

(2)教师检测组长接线是否正确,让组长学会检测方法;

(3)组长检测组内成员接线是否正确。

3.总结练习中存在的问题

(三)三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路控制电路的安装(2课时)

思考:如图所示,如何进行三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路控制电路的安装?

技能训练

1.学生按原理图接线(以节点顺序连接法分析)

(1)将FU2与U11、V11分别相连;

(2)FU2(与U11对应的另一端1点)与热继电器常闭触点相连,从热继电器另一端与接线排相连;

(3)从接线排2点另一端进入按钮盒接红色单元常闭一端;

(4)从按钮常闭的另一端3点接黑色常开SB2以及SB3常开连到一起,并从按钮引出一根线到接线排3点,从接线排3点去接KM1、KM2常开辅助触点一端,完成3点接线;

(5)从SB2常开另一端接接线排4点,从接线排另一端4点接接触器KM1辅助常开一端4点和KM2常闭一端,完成4点接线。

图2-31 接触器连锁正反转控制线路图

(6)将KM2常闭另一端6点与KM1线圈一端接到一起,完成6点接线。

(7)从SB3常开另一端接接线排5点,从接线排另一端5点接接触器KM2辅助常开一端5点和KM1常闭一端,完成5点接线。

(8)将KM1常闭另一端7点与KM2线圈一端接到一起,完成7点接线。

(9)将KM1线圈另一端接KM2线圈另一端,然后去接熔断器0点,完成0点接线。

2.检测

学生用万用表R×100挡合上QF,测U11、V11间电阻为∞,按下按钮SB2(或SB3或让KM1、KM2主触点吸合)大约为1500Ω,再同时按下SB1(或让热继电器动作、QF断开),电阻变为∞;松开按钮,让接触器KM1、KM2同时吸合,U11、V11间电阻大约为∞,否则接线错误,应进行检查。

(1)学生自己检测;

(2)教师检测组长接线是否正确,让组长学会检测方法;

(3)组长检测组内成员接线是否正确;

(4)总结练习中存在的问题。

(四)三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路的通电试验(1课时)

基础知识

线路自检方法。

1.主电路检测(方法见任务2);

2.控制电路检测(方法见任务3)。

技能训练

1.线路自检

(1)学生自己检测;

(2)教师检测组长接线是否正确,让组长学会检测方法;

(3)组长检测组内成员接线是否正确。

2.通电试车

(1)电动机接线时应先接电动机线,后接电源线,进行检查,后教师检查学生接线是否符合要求。

(2)教师监护学生通电试验,对学生接线是否正确进行评定,确定实训成绩。通电试车,合上电源观察电动机运转情况,但不得对线路接线是否正确进行带电检查。观察过程中,若发现有异常现象,应立即停车。

(3)出现故障后,教师指导学生进行独立检修。若需带电检查时,教师必须在现场监护。检修完毕后,如需再次试车,教师也应该在现场监护,并做好时间记录。

(4)通电试车完毕,停转,切断试验台电源,教师断开总电源。学生拉下试验台电源,后拆线。先拆除三相电源线,再拆除电动机线。拆线过程中,不允许用手触及螺丝刀的金属部分。

(5)整理试验台,打扫卫生。

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