理论教育 三相异步电动机点动与连续混合正转控制线路的维修

三相异步电动机点动与连续混合正转控制线路的维修

时间:2023-06-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:六、任务实施过程(一)三相异步电动机混合正转控制线路主电路的安装(2课时)技能训练主电路安装与检测。(三)三相异步电动机混合正转控制线路的通电试验与故障检修(3课时)技能训练1.线路自检学生自己检测;教师检测组长接线是否正确,让组长学会检测方法;组长检测组内成员接线是否正确。

三相异步电动机点动与连续混合正转控制线路的维修

一、课前准备

同任务一。

二、问题思考

三相电动机混合正转控制线路出现故障后如何检修呢?

三、实训任务

三相异步电动机混合正转控制线路的检修(6课时)。

四、实训目标

技能目标:

1.熟悉电动机硬线布线接线工艺要求;

2.学会三相异步电动机混合正转控制线路的检修。

职业素养:

1.学会独立思考、分析问题、解决问题;

2.养成安全用电的习惯。

五、任务分析

1.重点

三相异步电动机混合正转控制线路的检修。

2.难点

线路的检修方法。

3.关键

线路的检修步骤。

六、任务实施过程

(一)三相异步电动机混合正转控制线路主电路的安装(2课时)

技能训练

主电路安装与检测。

1.学生自己检测;(www.daowen.com)

2.教师检测组长接线是否正确,让组长学会检测方法;

3.组长检测组内成员接线是否正确。

(二)三相异步电动机混合正转控制线路控制电路的安装(1课时)

技能训练

1.控制电路安装

原理图、接线方法同课题六。

2.控制电路检测(检测方法同课题六)

(1)学生自己检测;

(2)教师检测组长接线是否正确,让组长学会检测方法;

(3)组长检测组内成员接线是否正确。

(三)三相异步电动机混合正转控制线路的通电试验与故障检修(3课时)

技能训练

1.线路自检

(1)学生自己检测;

(2)教师检测组长接线是否正确,让组长学会检测方法;

(3)组长检测组内成员接线是否正确。

2.通电试车,设置故障,试车不成功的电路重新检查,直至试车成功

在试车成功的电路上设置故障,主电路一处,控制电路一处。

3.师指导学生进行故障检修

(1)通电试验发现故障现象;

(2)用逻辑分析法判定故障范围;

(3)用测量法确定故障点;

(4)根据故障点的情况,采取正确的方法排除故障;

(5)检修完毕通电试验,检查故障是否排除,确定检修成绩。

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