理论教育 操作指南:开关电器的拆卸与维修

操作指南:开关电器的拆卸与维修

更新时间:2025-01-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:表1.2.2开关电器的识别表1.2.3自动空气开关的结构3.HZ10-25组合开关的改装、维修及检验将组合开关原分、合状态为三常开的3对触点,改装为二常开一常闭,并整修触点。检查触点有无烧毛、损坏,视损坏程度进行修理或更换。在拆卸过程中,不允许硬撬,以防损坏电器。表1.2.4“开关电器的拆装与检修”评分表续表

一、所需的工具、材料

(1)工具:尖嘴钳、螺钉旋具、活络扳手、镊子等。

(2)仪表:数字式万用表1只、5050型兆欧表1只。

(3)器材:开启式负荷开关1只(HK1)、封闭式负荷开关1只(HH4)、转换开关1只(HZ10-25)和自动空气开关1只(DZ5-20)。

二、实训内容和步骤

1.电气元件识别

将所给电气元件的铭牌用胶布盖住并编号,根据电气元件实物写出其名称与型号,填入表1.2.2中。

2.自动空气开关[1]的结构

将一只DZ5-20型塑壳式自动空气开关的外壳拆开,认真观察其结构,将主要部件的作用填入表1.2.3。

表1.2.2 开关电器的识别

表1.2.3 自动空气开关的结构

3.HZ10-25组合开关的改装、维修及检验

将组合开关原分、合状态为三常开(或三常闭)的3对触点,改装为二常开一常闭(或二常闭一常开),并整修触点。

4.实训练步骤及工艺要求

(1)卸下手柄紧固螺钉,取下手柄。(www.daowen.com)

(2)卸下支架上的紧固螺母,取下顶盖、转轴弹簧合凸轮等操作机构。

(3)抽出绝缘杆,取下绝缘垫板上盖。

(4)拆卸3对动、静触点。

(5)检查触点有无烧毛、损坏,视损坏程度进行修理或更换。

(6)检查转轴弹簧是否松脱和灭弧垫是否有严重磨损,根据实际情况确定是否更换。

(7)将任一相的动触点旋转90°,然后按拆卸的逆序进行装配。

(8)装配时,要注意动、静触点的相互位置是否符合改装要求及叠片连接是否紧密。

(9)装配结束后,先用万用表测量各对触点的通断情况。

三、注意事项

(1)拆卸时,应备有盛放零件的容器,以防丢失零件。

(2)在拆卸过程中,不允许硬撬,以防损坏电器。

四、评分表

评分表见表1.2.4。

表1.2.4 “开关电器的拆装与检修”评分表

续表

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