理论教育 电路中同名端的加强作用及标记方法

电路中同名端的加强作用及标记方法

时间:2023-06-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:同名端及应用例如在图7-4中,两个电流所产生的自感磁通与互感磁通是相互加强的。图7-4同名端在画电路图时,为了简便,并不画出线圈的缠绕方向,而是用一个特殊的标记来表示这种缠绕方向,这种特殊的标记就是点号“·”或星号“*”。

电路中同名端的加强作用及标记方法

由于磁场是有方向的,如果有两个线圈,它们相互耦合,当在两个线圈中同时通以电流时,此时两电流所产生的自感磁通与互感磁通可能是互相加强,也可能是互相削弱,判定方法主要依据两个线圈中所通电流的参考方向和两个线圈的缠绕方向共同确定。

同名端及应用

例如在图7-4(a)中,两个电流所产生的自感磁通与互感磁通是相互加强的。在图7-4(b)中自感磁通与互感磁通则是互相削弱的,这是因为两个电流的参考方向与图7-4(a)相比是相反了(这两个线圈的缠绕方向仍没有变);在图7-4(c)中,两个电流所产生的自感磁通与互感磁通也是相削弱的,这是因为两个电流的参考方向与图7-4(a)相比虽然相同,但两个线圈的缠绕方向变了。(www.daowen.com)

图7-4 同名端

在画电路图时,为了简便,并不画出线圈的缠绕方向,而是用一个特殊的标记来表示这种缠绕方向,这种特殊的标记就是点号“·”或星号“*”。其意义是当两个线圈中的电流i1和i2都从点号“·”端流入线圈(或都是从点号“·”端流出线圈)时,它们在另一个线圈中形成的互感磁通与该线圈的自感磁通同向,即互相加强。两个线圈上有标记(点号“·”或星号“*”)的端子就是我们通常称的同名端(isotope-tip),也称同极性端。例如,图7-4(a)、(b)中的a端和d端即为同名端,当然无标记的b端和c端也是同名端;在图7-4(c)中,同名端为a端和c端。

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