◇学习目标◇

1．学会读懂装配图。

2．学习装配知识，能够编写装配工艺。

3．装配凸轮机构，能够实现功能。

◇学习过程◇

一、学习准备

图纸、任务书、教材、网络资料。

图2-1-11　凸轮机构装配

三、引导问题

1．阅读生产任务单，明确工作任务。

凸轮机构装配生产任务单

注：生产任务与装配图样、工艺卡一起领取。

2．根据生产任务单，明确零件名称、制作材料、零件数量和完成时间。

零件名称：______________________制作材料：______________________

零件数量：______________________完成时间：______________________

3．什么叫装配？

4．装配工艺过程由哪几部分组成？

5．什么叫完全互换装配法？它有哪些特点？(www.daowen.com)

6．什么叫分组选配法？它的特点和适用范围有哪些？

7．何谓可拆固定连接？

8．螺纹连接有哪些优点？

9．凸轮机构的特点及应用有哪些？

10．制定简略装配顺序。

11．查阅资料，填写装配工艺卡。

四、按加工工艺加工

1．记录加工中遇到的问题。

2．查阅资料，分析产生问题的原因。

五、工件检测

六、加工经验总结

◇温馨提示◇

小组记录需要：记录人、主持人、日期、内容等要素。

◇评价与分析◇

活动过程评价表

注：综合测评得分=总计50%+工件检测得分50%。

任课教师签字：______________________