理论教育 培养创新思维的方法和技巧

培养创新思维的方法和技巧

时间:2023-06-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:思维惯性和思维定式合起来就是“思维障碍”。思维障碍阻碍了我们创造性地解决问题,对创新是非常不利的。我们要创新,要进行创新思维,首先就必须突破思维障碍。创新思维是人们创新活动、展现创新能力的起点和关键。创新思维就是不受现成的常规的思路的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。

培养创新思维的方法和技巧

【实训目的及要求】

① 了解创新思维概念及拓展思维的视角;

② 了解发现和寻找创新点的途径和方法。

创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。(www.daowen.com)

客观事物是纷繁复杂的,当人的大脑长时间沿着一定方向、按照一定次序进行思考后,就会形成一种习惯或惯性,也就是通常说所的“思维惯性”。当对长期从事的事情或日常生活中经常发生的事物产生了思维惯性,并多次以这种惯性思维来对待客观事物,就形成了非常固定的思维模式,即“思维定式”。思维惯性和思维定式合起来就是“思维障碍”。

我们先来看一个案例,两个推销人员到一个岛屿上去推销鞋。一个推销员到了岛屿上之后气得不得了,因为他发现这个岛屿上每个人都是赤脚。他气馁了,于是马上发电报回去,“鞋不要运来了,这个岛上没有销路的,每个人都不穿鞋的”。第二个推销员来了,高兴得几乎昏过去了,因为他发现这个岛屿上的每一个人都没穿鞋!要是一个人穿一双鞋,那要销售多少双鞋出去!销售市场太大了!于是他马上发电报回去,“空运鞋来,赶快空运鞋来”。同样一个问题,不同的思维得出的结论是不同的。思维障碍阻碍了我们创造性地解决问题,对创新是非常不利的。我们要创新,要进行创新思维,首先就必须突破思维障碍。

创新思维是人们创新活动、展现创新能力的起点和关键。创新思维就是不受现成的常规的思路的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。寻求对问题的全新的独特的解答,把这种方法寻找出来,这样的思维过程,就叫创新思维。

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